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  传颂和传诵是什(shén)么(me)意思(sī)区(qū)别,传颂和传诵的(de)意思(sī)是(shì)“传颂”指辗转(zhuǎn)传(chuán)布颂扬(yáng),如“人们传颂着这(zhè)个感人的英雄事迹”的。

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传颂(sòng)和传诵是什(shé毕业2年之内都算应届吗,21年毕业生23年算应届吗n)么意思区别,传颂和(hé)传诵的(de)意思

  “传颂”指辗转传布(bù)颂扬,如“人们传颂着这个感人(rén)的英雄事迹”。

  “传诵”也有辗转传布称道的意思,“如传(chuán)诵(sòng)英雄(xióng)事迹”,这一点与“传颂”差别不大。

  但“传(chuán)诵”还有辗转传(chuán)布诵读(dú)之义(yì),如“这(zhè)些经典文章都(dōu)被广泛地传诵”,专(zhuān)门用于修饰(shì)诗文,这层意思是(shì)“传颂(sòng)”所没有的。

  例文(wén)中要(yào)传布的是诗(shī)文,因(yīn)此应(yīng)改 为“《岳阳(yáng)楼记》是其传诵千古的名作(zuò)”。

   同音词还(hái)有“传(chuán)送”,指将(jiāng)物(wù)品、消息、 声音等从一处传(chuán)递到另一处(chù)。

传诵(sòng)和传颂有(yǒu)区别吗?

  传诵和传颂区(qū)别为:对象不前碰同、侧重点不同(tóng)、感情色彩(cǎi)不同。

  一、对象不同

  1、传诵:传诵多用于诗词(cí)、文章等。

  2、传(chuán)颂(sòng):传颂毕业2年之内都算应届吗,21年毕业生23年算应届吗的为多(duō)用于(yú)名(míng)声等。

  二、侧重(zhòng)点不同(tóng)

  1、传诵:扒镇传诵侧(cè)重于(yú)辗转传布诵读。

  2、传颂:传颂(sòng)侧(cè)重于辗(niǎn)转(zhuǎn)传布(bù)称道。

  三(sān)、感情色(sè)彩不同

  1、传诵(sòng):传(chuán)诵较平和,没(méi)有强调感情(qíng)色彩。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬(yáng),称赞(zàn)的感情色(sè)慧此谈彩(cǎi)。

  传颂(sòng)和传诵是什么意思区(qū)别,传颂和传(chuán)诵的意思(sī)是“传颂(sòng)”指(zhǐ)辗(niǎn)转传布(bù)颂扬,如(rú)“人们(men)传(chuán)颂(sòng)着这(zhè)个感人的英(yīng)雄事迹”的。

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传颂和传诵是什(shén)么(me)意思区别,传颂和传诵(sòng)的意(yì)思

  “传(chuán)颂”指辗转传布颂扬,如(rú)“人们传颂着这个感人的英(yīng)雄事迹”。

  “传诵”也有辗转传布(bù)称(chēng)道(dào)的意思,“如传(chuán)诵(sòng)英(yīng)雄事迹(jì)”,这一点与“传颂”差别不大。

  但(dàn)“传诵”还有辗转传布诵读之(zhī)义,如“这些经(jīng)典(diǎn)文章都被广泛地传诵”,专门用于修饰诗文(wén),这层意思是(shì)“传颂”所没有的。

  例文(wén)中(zhōng)要传布的是诗(shī)文(wén),因此应改 为“《岳阳楼记》是(shì)其传诵千(qiān)古的名作”。

   同音(yīn)词还(hái)有(yǒu)“传送”,指将物品、消息、 声音等从一处传递到(dào)另一处(chù)。

传诵和(hé)传颂有区别吗(ma)?

  传诵和传颂(sòng)区别为:对(duì)象不前(qián)碰(pèng)同、侧重点不同、感情色彩不同。

  一、对(duì)象不同

  1、传诵(sòng):传诵多用于诗(shī)词(cí)、文章(zhāng)等。

  2、传(chuán)颂:传(chuán)颂的为(wèi)多用于(yú)名(míng)声等。

  二、侧重点(diǎn)不(bù)同(tóng)

  1、传诵:扒镇传诵(sòng)侧重于(yú)辗转传布诵读。

  2、传颂:传颂侧重于(yú)辗转传布称(chēng)道(dào)。

  三、感情(qíng)色彩不同

  1、传(chuán)诵:传(chuán)诵较平和,没有强(qiáng)调感情色(sè)彩(cǎi)。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬,称赞(zàn)的感情色慧此谈彩。

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