应(yīng)用(yòng)气象学是干什么的，应用气(qì)象(xiàng)学(xué)是干什么的工作是应用气象(xiàng)学专(zhuān)业可以在(zài)政府、事业类单位(wèi)从事气象(xiàng)监测(cè)、农(nóng)业设施(shī)环境调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业(yè)区划与资源利用等工(gōng)作，也可(kě)以(yǐ)在高(gāo)新(xīn)技术类企业从(cóng)事生态环(huán)境建设、生态(tài)环境监测调控、信息技术(shù)应用(yòng)、环境(jìng)评价等工作的。

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应用气(qì)象学专业的就(jiù)业(yè)方向是(shì)什么(me)

　　　　在(zài)高考填报志(zhì)愿选择专(zhuān)业时，很多考生和家长对应用(yòng)气象(xiàng)学专业就业方向是什(shén)么(me)的问(wèn)题非常关注(zhù)，我收集了具体信(xìn)息，大(dà)家快来了解一下(xià)详细(xì)厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象学(xué)专业(yè)的就业方向是卜睁什么主要面向气象(xiàng)行业，在气象探测、公共(gòng)气象服务、农(nóng)业(yè)气(qì)象(xiàng)服务(wù)岗位群，从(cóng)事地(dì)面测报、农业气象测报(bào)、人工(gōng)影响天气、气象灾害预报(bào)预(yù)警(jǐng)信息制作和(hé)发布、公共气象服务、农(nóng)业(yè)气象服(fú)务等工作。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生毕业后可在(zài)农业气(qì)不可以瑟瑟哦是什么意思，不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包象及生态环境监测调(diào)控、信(xìn)息分析处(chù)理、资源开发利(lì)用和防灾减(jiǎn)灾(zāi)等(děng)科(kē)研、教学和(hé)业务部(bù)门(mén)工作。

　　 　　政府、事(shì)业(yè)类单(dān)位：气(qì)象监测、农业设施环境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗(kàng)旱(hàn)与(yǔ)农业减灾、农业(yè)区划与资源利用;高新技术类(lèi)企业：生态环境建设、生态环境监(jiān)测调控(kòng)、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要(yào)是(shì)到中国(guó)气象局下(xià)属的比如(rú)说(shuō)各(gè)省、地、县，这样一些气象部(bù)门，特别是到气象台工作，另外就是到民航系统的气象台，为航空方(fāng)面提供气象保障。

　　再一(yī)个就是到部队去，为部队比如说特别是(shì)空军(jūn)，几乎每一个空(kōng)军基(jī)地的话(huà)，都有飞机场(chǎng)，这个飞(fēi)机场都(dōu)有气(qì)象(xiàng)台，还有(yǒu)的一部分同学(xué)，就(jiù)是到环保部(bù)门(mén)，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象(xiàng)学(xué)专业学(xué)什么课程应用(yòng)气象学主(zhǔ)要研究气象学的基本(běn)知识和技能(néng)，继而(ér)将(jiāng)气(qì)象学的原理、方法(fǎ)和成果(guǒ)应用(yòng)于农业、水(shuǐ)文、航(háng)海(hǎi)、航空(kōng)、军事(shì)、医(yī)疗等领域，解决相关领域的气象(xiàng)问题，例如：气象防震抗洪减灾(zāi)对策、生态(tài)环(huán)境调控、气候资(zī)源开发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边(biān)界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大(dà)气(qì)探测学》、《天气(qì)学原理》、《产业工(gōng)程气象学》、《气象信息(xī)服务》、《应(yīng)用气象(xiàng)学方法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践(jiàn)性教学环(huán)节：学年论文(wén)、科(kē)技(jì)创(chuàng)新实践、天气(qì)学(xué)分析、毕业论文等。

　　 　　主(zhǔ)要专业实验(yàn)：大气探测实(shí)验、天气(qì)预报实(shí)验、应用气象学实验、农业(yè)气象学实验。

　　 　　部(bù)分高校按(àn)以(yǐ)下(xià)专业方向培(péi)养：型伏岁公共气(qì)象服(fú)务。

　　 　　本专业学生主要学习应用气象(xiàng)学的(de)基(jī)本(běn)理(lǐ)论和基本知识，接受大气科(kē)学(xué)及相关学科领域的科学思(sī)维(wéi)和实验实践的基本(běn)训练，具备应用气象业务、研究和开发的(de)基本能力。

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