二鹊救友文言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊(què)救友文言文翻译(yì)及(jí)注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章(zhāng)，主(zhǔ)要讲述(shù)两只喜鹊(què)救助朋友的寓言(yán)故事的。

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二鹊(què)救(jiù)友文言文(wén)翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼音

　　下(xià)面整(zhěng)理了文言文翻(fān)译及(jí)注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋(xuán)三(sān)匝(zā)，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译(yì)文：某人的(de)花(huā)园(yuán)里有一株很古(gǔ)老(lǎo)的(de)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在(zài)树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上(shàng)对叫(jiào)，好似(shì)在(zài)对话一(yī)样，不一会儿又扬(yáng)长而去。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它(tā)乔布斯为什么把苹果给库克后面。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来(lái)，好像有(yǒu)话(huà)要(yào)说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋(xuán)了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下(xià)来，叼(diāo)出一条赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的(de)啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛(měng)的鸟(niǎo)。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未(wèi)几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在后(hòu)面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译是(shì)什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻译如下：

　　在某人(rén)的花(huā)园里(lǐ)有(yǒu)一棵古树，喜鹊(què)在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊唤源(yuán)型马上就要(yào)孵(fū)出(chū)小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳从空乔布斯为什么把苹果给库克中飞来(lái)，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音(yīn)，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊也跟(gēn)在它(tā)后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发出(chū)“咯咯(gē)”的叫声(shēng)，似乎在答(dá)应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来(lái)），叼出一条(tiáo)赤(chì)蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像(xiàng)在(zài)乔布斯为什么把苹果给库克庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救友文言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜上盘旋三(sān)匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲情也同样(yàng)让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己(jǐ)同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇(shé)的(de)侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳(guàn)勇(yǒng)敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义，连动物都如此，我(wǒ)们人类岂能无(wú)情无义(yì)。

　　所以我(wǒ)们要(yào)助人为乐，尽自己所(suǒ)能帮助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量加以解决，要学(xué)会求助。

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