校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表现在哪(nǎ)几个(gè)方(fāng)面(miàn)是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生，放(fàng)学后同(tóng)学(xué)间的欺负行为也(yě)算在内的。

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校园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思(sī)，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面(miàn)

　　其主要表现是身体(tǐ)强(qiáng)壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令其在(zài)心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌(líng)通常都是重复发生，而(ér)不是单(dān)一的(de)偶发事件传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些(jiàn)。

　　有(yǒu)时(shí)是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得(dé)自己有(yǒu)错(cuò)，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性(xìng)循(xún)环导致受(shòu)害(hài)者的(de)身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以(yǐ)及抢夺(duó)财物(wù)等，是容易(yì)察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替(tì)别人(rén)取(qǔ)侮辱(rǔ)性绰号(hào)等，是(shì)不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其(qí)身边(biān)没(méi)有朋(péng)友(yǒu)等，是不(bù)容易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络(luò)发表对受害(hài)者(zhě)不利的网络言论、曝(pù)光隐私以及(jí)对受害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京解决校(xiào)园欺(qī)凌

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为(wèi)解(jiě)决(jué)校(xiào)园欺凌，教育部(bù)首先(xiān)发布北京市(shì)中(zhōng)小学(xué)欺凌治理方案(àn)公(gōng)布：发生(shēng)校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部(bù)等部门发(fā)布的《加强(qiáng)中小学生欺(qī)凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调查处理程序10日(rì)内须(xū)完成调查，而在此次(cì)北京市各区公布(bù)的实施(shī)方案中，除了对调(diào)查时间有要(yào)求外(wài)，对于(yú)事件的及时上报也做出了严格(gé)的(de)时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向(xiàng)上级(jí)部门(mén)口(kǒu)头(tóu)汇(huì)报

　　例如北京(jīng)市东城区在实(shí)施(shī)方案中明确提(tí)出(chū)，如发生(shēng)欺凌事件(jiàn)，各(gè)校要在10分钟内(nèi)向上级单位进行口头汇报，2小时(shí)内递(dì)交详细文字材料并随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司(sī)法(fǎ)部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀(diàn)区(qū)除了要求30分钟内口头上(shàng)报区教委(wěi)外，对(duì)于情节较为严重的，还要求(qiú)学校要(yào)与属地派出所、司(sī)法等(děng)部门进行(xíng)对接。

校(xiào)园暴力的表现(xiàn)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园暴力的表现具(jù)体如下(xià)：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教(jiào)科书、衣裳(shang)等(děng)，损坏，冲没或(huò)通(tōng)过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受(shòu)害者强(qiáng)，而欺凌是在受害者未能保护自己(jǐ)的(de)情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受(shòu)害者的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她(tā)不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受害者招致(zhì)处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论(lùn)坛上发(fā)表(biǎo)具(jù)有人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民(mín)事行为能力人在(zài)学校或者(zhě)其他教育机构学习(xí)、生(shēng)活期间(jiān)受(shòu)到人身(shēn)损害，学校或者其(qí)他教育机构未(wèi)尽到教育、管理(lǐ)职责的(de)，应当承担侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一条(tiáo)

　　无民事行为能(néng)力人或者限(xiàn)制民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育机构以外的第三人人身(shēn)损害的，由第三人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构未尽到管理职责(zé)的，承担相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育(yù)机构承(chéng)担补(bǔ)充责(zé)任(rèn)后，可以(yǐ)向第(dì)三人追偿。

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