朝花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先(xiān)生》回(huí)忆(yì)了在日本东(dōng)北大学的(de)留学生(shēng)活，表达了深切的怀念(niàn)之情的。

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朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段(duàn)摘抄大全(quán)

　　接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不(bù)禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿(zī)百态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么，宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗山净水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮(wèng)中(zhōng)捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千山一碧(bì)、不动声色

　　奇(qí)山秀(xiù)水(shuǐ)、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的(de)罢合用，以(yǐ)诙谐的(de)口气猜测在仙台受优待的原(yuán)因，带有(yǒu)弱(ruò)国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也无非是(shì)这样。

　　赏析：表达了作者对清国留(liú)学生在东京造(zào)成(chéng)恶浊气(qì)氛的强烈厌(yàn)恶(è)。

　　3.他的对于我的热(rè)心的(de)希望，不倦的(de)教(jiào)诲(huì)，小而言之，是为(wèi)中国(guó)，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为(wèi)学术，就(jiù)是(shì)希望新的医(yī)学传到中国去(qù)。宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么，宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗

　　他的性(xìng)格，在我的(de)眼里和(hé)心里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野先生的怀(huái)念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过(guò)是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞的力量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈的表(biǎo)现了作者(zhě)对藤野(yě)先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来(lái)也无非(fēi)使他失望(wàng)，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建(jiàn)社会的现状的失望(wàng)和不(bù)满，从而也觉得无法报答(dá)藤野先生对自己对中国人民的关心和期(qī)望，含蓄的笔调(diào)更(gèng)加强(qiáng)了文章思想的深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物(wù)因(yīn)稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在肯(kěn)定形式前表示(shì)否定(dìng)，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘(jí)问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤(chàn)额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低(dī)起(qǐ)伏和(hé)停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之(zhī)：从小处来说(shuō)，从细节(jié)来看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店(diàn)里(lǐ)的(de)，初冬(dōng)搏伏(fú)已(yǐ)经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出(chū)气(qì)。

　　在这呼吸不息(xī)的地方，蚊(wén)子竟无(wú)从插嘴，居然睡安(ān)稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇，并不大，天冷(lěng)得(dé)利害，还没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一(yī)天，本级的学(xué)生会干事到我寓里来(lái)了(le)，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检(jiǎn)出来(lái)交给他们，却只翻检了(le)一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一(yī)封很厚的信，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在(zài)我，这一声(shēng)却特(tè)别听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中(zhōng)国来，我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们，他们也何(hé)尝不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的(de)意见(jiàn)却变(biàn)化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而(ér)好意(yì)难(nán)却，也只(zhǐ)得别寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野(yě)先生(shēng)》创(chuàng)作背(bèi)景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想(xiǎng)，去日本(běn)留学，在东(dōng)京的(de)弘文学(xué)院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙台(tái)医学(xué)专门学校学(xué)医(yī)。

　　毕业于爱知县立医学校(xiào)（现名古(gǔ)屋大学(xué)）的(de)藤(téng)野(yě)先生，在鲁迅入学的两个(gè)月前，升格为仙台医学专门学(xué)校的(de)解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者，并模桥(qiáo)且同(tóng)他建立了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主义影响下，当(dāng)时的日(rì)本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他(tā)对来自弱国的鲁迅毫(háo)不(bù)歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品质给(gěi)鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年(nián)10月(yuè)12日(rì)，当(dāng)时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受北洋军(jūn)阀及其御(yù)用文(wén)人的(de)迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤野(yě)先生(shēng)，此文最初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后收入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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