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　　带(dài)符号搬家法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们(men)可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是加(jiā)号(hào)，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号(hào)，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算(suàn)，首先我们(men)要(yào)知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数(shù)两(liǎng)两相加等于10，我(wǒ)们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在(zài)我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级(jí)数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和(hé)运算顺序，根据题目本身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计(jì)算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就(jiù)能算得又快又(yòu)准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级(jí)运算(suàn)（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=2练瑜伽能提高性功能吗，为什么说女人练瑜伽男人受益3+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号(hào)，括(kuò)号里不变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是(shì)除号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括号时，括(kuò)号前是加号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括号前是(shì)减号(练瑜伽能提高性功能吗，为什么说女人练瑜伽男人受益hào)，去掉括号要(yào)变号（原(yuán)来括号(hào)里的加，现(xiàn)在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括(kuò)号时，括号前是乘号，去(qù)掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现在就要(yào)变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配(pèi)律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括(kuò)号里是加或(huò)减运算(suàn)，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因(yīn)式法

　　注意(yì)相同因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就(jiù)知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方(fāng)法(fǎ)时，需要(yào)注意观(guān)察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把(bǎ)一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运用速算方法，需(xū)要通过持之(zhī)以恒的练习(xí)，提升计算能(néng)简液力，这样，无论平时做作业还(hái)是考(kǎo)试都(dōu)能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习(xí)，培(péi)养孩(hái)子快(kuài)速(sù)、准确口算的(de)能力。

　　在(zài)练习(xí)过(guò)程(chéng)中，也要记录好用时(shí)，做(zuò)完(wán)后马上核(hé)对正(zhèng)误，并分析做错的原因。

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