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蘑菇头比较大做起来,女不怕粗短就怕蘑菇头

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  带符(fú)号搬(bān)家法

  当一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加(jiā)减运算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前是减号(hào),括号里要(yào)变号。

蘑菇头比较大做起来,女不怕粗短就怕蘑菇头

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括号里不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前是除号,括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)蘑菇头比较大做起来,女不怕粗短就怕蘑菇头

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先(xiān)我们要知(zhī)道(dào)好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我(wǒ)们把他们叫做好朋(péng)友数。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学(xué)快速口算(suàn)方(fāng)法

  只要熟练掌握(wò)计算(suàn)法则和运算顺序,根据(jù)题目本身的特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化难为易,就(jiù)能算(suàn)得又快又准确(què)。

  先为大(dà)家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是除(chú)号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括(kuò)号前是加号,去掉括(kuò)号不变(biàn)号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,去掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号(hào)不变号,括(kuò)号(hào)前是除号(hào),去掉括号(hào)要(yào)变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为除;原来是除(chú),现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分(fēn)配(pèi)律法

  分(fēn)配法

  括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算,与另(lìng)一个数(shù)相乘,注意(yì)分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名(míng)字(zì),就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不(bù)难嘛(ma)。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方便计算,把一个数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

  这需要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等(děng)。

  分拆还要注(zhù)意不要改变数的大小哦(ó)。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法,需要通过持之以恒的练习(xí),提升计(jì)算能简(jiǎn)液力(lì),这(zhè)样,无论平时做作业(yè)还是考(kǎo)试都(dōu)能游刃有余。

  建议家长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时(shí)间(jiān),帮助孩(hái)子进(jìn)行(xíng)口算练习(xí),培养(yǎng)孩子快速、准确(què)口(kǒu)算的能力。

  在练习过程(chéng)中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马(mǎ)上核对正误,并分(fēn)析做(zuò)错的原因。

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