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人类的菊花能扩大到多少，人类的菊花是什么 siki老师是哪个大学的？

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<人类的菊花能扩大到多少，人类的菊花是什么h3>siki老师是(shì)哪个大学的(de)？

　　是浙江大学的。

　　根据siki老师在课程中的自我介绍中(zhōng)显示：siki老师毕业于浙江大学(xué)。

　　siki老(lǎo)师(shī)是siki学院的创始人。

　　浙(zhè)江大(dà)学是一所(suǒ)历史悠久(jiǔ)、声誉卓著的高等学(xué)府，坐落于中国(guó)历史文(wén)化名城、风景旅游胜(shèng)地杭州。

　　浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人(rén)自己最(zuì)早创办的新(xīn)式(shì)高等学校之(zhī)一。

　　1928年，定(dìng)名国立浙(zhè)江(jiāng)大学。

　　抗(kàng)战期间，浙(zhè)大举校(xiào)西迁(qiān)，在贵(guì)州遵义(yì)、湄潭等地办学七年(nián)，1946年(nián)秋回迁杭州。

　　1952年全国高等学校院系调整(zhěng)时，浙江大(dà)学部分(fēn)系科转入兄(xiōng)弟高校和中国科学院，留在杭州(zhōu)的主体部分被(bèi)分(fēn)为多所单(dān)科性院校，后分别发展为原浙(zhè)江大(dà)学、杭(háng)州(zhōu)大学、浙江农业大学和(hé)浙江(jiāng)医(yī)科(kē)大学。

　　1998年(nián)，同根同源的四校实现合并，组(zǔ)建了新浙(zhè)江大学，迈上了(le)创建世界一流大学的新(xīn)征程(chéng)。

　　习近平总(zǒng)书记主政浙江期间(jiān)，亲自联系浙江大学，18次(cì)莅临指导，对学校改(gǎi)革发展作出(chū)了一系列重要指示，描绘了(le)高水平建(jiàn)成中国特色世界一流大学的(de)宏伟蓝图。

　　在125年的办学历程中，浙江大学始(shǐ)终(zhōng)秉(bǐng)承以(yǐ)求是(shì)创新为校训的优良传(chuán)统，以天下为己(jǐ)任、以(yǐ)真理(lǐ)为依归，逐步形成了勤(qín)学、修德、明辨、笃实(shí)的(de)浙大人共同价值观核心词和海纳(nà)江河、启真厚德(dé)、开物前民、树我邦国的(de)浙大精神。

　　浙江大学紧紧围(wéi)绕德才兼备、全面发(fā)展(zhǎn)的(de)核(hé)心要求，全面落实立德树(shù)人根本(běn)任务，着力(lì)培养德智体美(měi)劳全面发(fā)展(zhǎn)、具有全球竞(jìng)争力的高素质创新人才(cái)和领导者。

　　在长期(qī)的(de)办学(xué)历程中(zhōng)，学校涌现出大批著名(míng)科(kē)学家、文化大师以及各(gè)行各业的精(jīng)英翘楚，包括1位诺(nuò)贝尔奖获得(dé)者(zhě)、5位(wèi)国家最高科技奖得主、4位两弹一星功勋奖章获得者、1位(wèi)八(bā)一(yī)勋章获得者、1位全(quán)军挂像英模、5位国家荣誉称号(hào)获得者、6位最美奋斗(dòu)者和210余位两院院士(shì)等杰出典型，为实现中华民族伟大(dà)复兴(xīng)、推进人(rén)类文明交流互鉴(jiàn)作出了(le)积极贡献。

　　浙江大学注(zhù)重精研学术和科(kē)技(jì)创新，主动(dòng)服务(wù)重大战略需求，加快(kuài)打造国家战略科技力量，建设了一批开放性(xìng)、国际化的高端学术平台，汇聚(jù)了各学(xué)科的学者大师和(hé)高水平研究团队(duì)，产出了以国家科技进步特(tè)等奖(jiǎng)为代表的一(yī)系(xì)列重(zhòng)大科技成果。

　　哲学(xué)社会科学发展势头强劲，《中国(guó)历代绘画(huà)大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成(chéng)果在海内(nèi)外(wài)产生了广泛影响。

　　国有成均，在(zài)浙之滨。

　　浙江大学(xué)将坚定(dìng)不(bù)移以习近平新(xīn)时(shí)代中国特色社会主义思想为指导，坚(jiān)持更高质量(liàng)、更加(jiā)卓越、更受尊敬、更有(yǒu)梦(mèng)想的(de)战略(lüè)导(dǎo)向，统(tǒng)筹推(tuī)进五大(dà)体系五大布局(jú)五大战(zhàn)略，致力(lì)于传播与创造(zào)知识，弘扬与引领文化(huà)，服务与(yǔ)奉献社会，努力加快走向世界(jiè)一流(liú)大学前列，为实现中华(huá)民族伟大复兴(xīng)、促(cù)进人类文明进步作出卓越贡献(xiàn)。