音乐教育类(lèi)包括哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包括(kuò)哪(nǎ)些专(zhuān)业(yè)是音乐教(jiào)育类一般特指(zhǐ)音乐教育专业的(de)。

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音乐教(jiào)育(yù)类包括哪些(xiē)专业类(lèi)别，音乐教育类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业主要(yào)培养(yǎng)和造(zào)就适应社(shè)会主(zhǔ)义市场经济(jì)建设和教(jiào)育改革(gé)发展需要的(de)具有较好音乐(lè)素养和教学(xué)能(néng)力的专门人才(cái)。

　　开(kāi)设此专业的院校(xiào)有中央音乐学院、上海音乐学院、天(tiān)津音(yīn)乐学院、重庆(qìng)师(shī)范大学、西华师范大学、河北师范大学等。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音乐专业(yè)主要包括声乐、器乐、指挥、录(lù)音、作曲、音乐教育等六(liù)个专业，其中音乐(lè)艺考主要分为两个(gè)方向，一个是音乐(lè)教(jiào)育类，另一个(gè)就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲(qū)作曲的英文是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素(sù)材进行(xíng)整合、组装、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中(zhōng)，作品必(bì)须能够顺利进行演(yǎn)奏才(cái)算完成(chéng)全部的作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并(bìng)且(qiě)，创作能够演奏出来(lái)的音乐才(cái)能算是作曲。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技术的(de)发展，某些声(shēng)部(bù)最(zuì)后(hòu)即便没(méi)有实现演(yǎn)奏，或者说部分音响并不(bù)适合真实演奏或无法演奏，也可通(tōng)过电子设备获(huò)得想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便没有最后的(de)演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完(wán)成(chéng)音乐内容(róng)的创作。

　　音乐中所(suǒ)有(yǒu)元素都(dōu)服务于音乐内容，每(měi)个声(shēng)部都是平(píng)等的。

　　任何(hé)音(yīn)乐形式（包括(kuò)单声部音乐与纯打(dǎ)击乐音乐）至少会蒸馒头开锅多少分钟熟透，蒸馒头开锅多少分钟熟透了包含织体、曲式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改(gǎi)变(biàn)这些的其中一个因素就有可能改变一(yī)首音乐(lè)的内容，明(míng)确这些才(cái)能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你想主修音乐(lè)，并且想在毕业后找(zhǎo)到一份(fèn)稳(wěn)定的工作(zuò)，那么(me)音乐教育是一(yī)个不错的选择。

　　事(shì)实(shí)上这也是大多数(shù)音乐(lè)专业(yè)毕业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为一名私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师，大(dà)多(duō)数学(xué)校都会要(yào)求你有一个学(xué)士学位，而大(dà)学教师就需要硕士或博(bó)士学位。

　　就(jiù)拿(ná)美国(guó)举(jǔ)例来说，学(xué)生的音乐教(jiào)育学位课程可(kě)以为自己在大(dà)学所在州的认(rèn)证做准备(bèi)，所以如(rú蒸馒头开锅多少分钟熟透，蒸馒头开锅多少分钟熟透了)果学生毕(bì)业于肯塔基州的音乐(lè)教育学士课程，不一(yī)定有资(zī)格在伊利诺(nuò)斯(sī)州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国的情况就各有不(bù)同，每(měi)个地(dì)区每个学(xué)校的要(yào)求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演(yǎn)在本(běn)科和研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资(zī)源来专注于演奏音乐和磨练他(tā)们在(zài)一(yī)种主要(yào)乐器(qì)上的技能(néng)。

　　这些课程(chéng蒸馒头开锅多少分钟熟透，蒸馒头开锅多少分钟熟透了)要求学生(shēng)在入学前参加试(shì)镜，培训学生成为(wèi)表演家、音乐(lè)治(zhì)疗师、私人乐器教师(shī)、歌(gē)剧(jù)演唱(chàng)家、指挥家(jiā)、教堂(táng)管风琴手(shǒu)和(hé)音(yīn)乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺(yì)术电子音(yīn)乐制作，电子音乐制作(zuò)又名MIDI制作，是九十年代随着电(diàn)脑的(de)产生兴起而兴起的一种在电(diàn)脑(nǎo)上完(wán)成(chéng)制作(zuò)的(de)音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实(shí)用、最(zuì)热门的专(zhuān)业(yè)无(wú)疑非电子(zi)音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学(xué)生将学(xué)习音乐(lè)技术硕士学(xué)位所需的录音、音乐(lè)制作、现(xiàn)场声音(yīn)、电子音乐、信号(hào)处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知(zhī)、音乐信(xìn)息学等(děng)领域的高级技能。

　　需(xū)要(yào)学生在音(yīn)乐技术的所有领域都(dōu)拥有坚(jiān)实(shí)的(de)基础(chǔ)，通过与音乐表(biǎo)演和作曲专(zhuān)业的学生合作(zuò)，尝试(shì)在(zài)实验性(xìng)音乐与传统音乐(lè)之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏锐度(dù)，以进(jìn)入竞争(zhēng)激烈的(de)词曲创作领(lǐng)域(yù)。

　　学生将参加作曲相关的一对一(yī)课程，发展特(tè)定的技(jì)能和自(zì)己的风格，并获得在(zài)不断发(fā)展的音乐产业(yè)中工(gōng)作所需要的一系(xì)列工(gōng)具和技术(shù)。

　　偏向(xiàng)于流行音(yīn)乐(lè)方面的作曲编曲，招收的(de)很多都是在唱歌方面(miàn)有不错基础的学(xué)生，在软(ruǎn)件的学习上不会太过强求，更(gèng)偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面(miàn)也是现代流行音(yīn)乐方面的(de)风格(gé)、创作方式等(děng)。

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