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小说中反复的作用和(hé)表达效果(guǒ)，反复的作用(yòng)和(hé)表达(dá)效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到(dào)反(fǎn)复咏叹，表达作(zuò)者强烈情感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐有(yǒu)序，而又回环起伏，充(chōng)满(mǎn)语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就是根据表达需要(yào)，有意让句(jù)子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感(gǎn)，特意重复使(shǐ)用(yòng)某些词语、句子或者段落(luò)等。

　　反复(fù)的(de)类(lèi)型：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为凸显某(mǒu)种(zhǒng)感情或某(mǒu)种行为，连续两次以上(shàng)使用(yòng)同(tóng)一词语，达到强调(diào)的目(mù)的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念刘和(hé)珍君》

　　简析：鲁迅先生(shēng)在这里多次使用“沉默(mò)”一词，表达自(zì)己(jǐ)对政府的愤怒(nù)和(hé)对民众(zhòng)觉醒的期盼之(zhī)情。

　　2、词(cí)组或句子反复：

　　有时为(wèi)了表达内(nèi)容或结构安排(pái)的需(xū)要，要连续两次以上使用同(tóng)一个词组或句子。

　　例句：大(dà)山原来是这样的！月亮原来是这样的！核(hé)桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出(chū)养(yǎng)育她(tā)成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简(jiǎn)析：这里连续三次反复(fù)使用“原(yuán)来是这样的”，表(biǎo)明了香雪(xuě)此时的快乐心(xīn)情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类型在诗歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在(zài)小说(shuō)《祝(zhù)福》中，不(bù)惜笔墨(mò)，连(lián)续两次重复以“我(wǒ)真傻，真(zhēn)的”开头(tóu)的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面(miàn)表达祥林嫂丧夫(fū)失子(zi)后(hòu)的痛(tòng)苦心情，同(tóng)时也反(fǎn)映鲁镇上的人们对她的(de)冷漠，有力地批判了摧(cuī)残中(zhōng)国劳(láo)动妇女的封建礼教。

反复的作(zuò)用答(dá)题格式(shì)

　　反复:突(tū)出(chū)思想(xiǎng),强(qiáng)调情感;承上启下，层次清晰(xī);多次强(qiáng)调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以(yǐ)简代(dài)繁，以实代虚(xū)，以奇代凡。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格(gé)式(shì):

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化深奥为(wèi)浅显，化抽象为(wèi)具体。

　　答题格式:生(shēng)动形象地写(xiě)出(chū)了+对(duì)象+特性(xìng)。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了……，表(biǎo)达(dá)了……情感。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近距离,亲吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌切自然:便于(yú)吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌对话,交(jiāo)流情感。

　　答题格式:生动(dòng)形(xíng)象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了.……，表(biǎo)达(dá)了……情(qíng)感(gǎn)。

　　排比(bǐ):内容集敏升中，增(zēng)强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情(qíng)强烈。

　　答(dá)题格(gé)式:强调了+对象(xiàng)+特性

　　表现了.……，抒发了(le)……，增强(qiáng)了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造(zào)气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反(fǎn)问(wèn):加强语气，增强语(yǔ)势，表达了(的情感)，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　设(shè)问:自问自答，引起(qǐ)读(dú)者颤拿颂茄(jiā)郑的注(zhù)意和思(sī)考，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　对比:使所表现的事(shì)物特征或(huò)所阐述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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