1955年4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特(tè)爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不关心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十分好奇(qí)他为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对(duì)着(zhe)当时世界上最(zuì)聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因之后(hòu)就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的(de)是一(yī)个千载难逢(féng)的机会(huì)，他可以零(líng)距离的研究(jiū)世界上最聪(cōng)明的(de)大(dà)佬，如果能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和(hé)探究欲最(zuì)终战胜了哈(hā)维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨，完(wán)整地取(qǔ)出(chū)了爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈(hā)维只(zhǐ)是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什(shén)么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男(nán)性的大(dà)脑平均质(zhì)量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足(zú)二(èr)两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又(yòu)发现，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上(shàng)等等。可是(shì)大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的(de)人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世(shì)界上大(dà)部分的(de)人都开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用(yòng)率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这(zhè)个理论的基础上，一些研究(jiū)远古(gǔ)地外(wài)文明的(de)人(rén)认为，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被(bèi)全部的(de)开(kāi)发利用，是因为基(jī)因中的某些部(bù)分已经被远古时期(qī)造(zào)访地球的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的是为了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各(gè)种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多人(rén)都相信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一(yī)般的(de)存在。对于这样的(de)说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年(nián)前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人(rén)出生在一个犹太(tài)家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月(yuè)就可(kě)以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数(shù)算(suàn)出历(lì)史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外(wài)语(yǔ)，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学破格录(lù)取，成了(le)当时(shí)哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面前进行了关于思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希(xī)德(dé)斯(sī)将会成为(wèi)世界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之一。在希德(dé)斯(sī)的天赋面前，IQ测试(shì)的数(shù)值已(yǐ)经(jīng)爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个(gè)天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯是一(yī)位来(lái)自乌克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经在(zài)七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为了美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿子(zi)的(de)教父，还(hái)直接将孩子(zi)的名字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出(chū)生之前就(jiù)已(yǐ)经下定决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是(shì)在现实的世界(jiè)当中(zhōng)检验他的导师曾经提(tí)出(chū)的一项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着(zhe)天(tiān)才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的(de)是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没(méi)有提及任何的百(bǎi)分(fēn)比。但是为什么(me)后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会(huì)切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然后(hòu)再与之前进行(xíng)对(duì)比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始(shǐ)切(qiè)除的(de)时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然(rán)可以按照训练(liàn)找到食物。于是(shì)他(tā)就一直(zhí)切一(yī)直切，切到一(yī)半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到任(rèn)何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这(zhè)个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响不大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因(yīn)此很多(duō)人认(rèn)为这就是因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理(lǐ)论，说(shuō)人的(de)意识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露(lù)出表面的部(bù)分才能被别(bié)人(rén)和(hé)自己看(kàn)见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一(yī)部(bù)分是人们不能轻易看(kàn)到(dào)的，也(yě)就(jiù)是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验，人们就将冰山理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的(de)小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了(le)著(zhù)名(míng)的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言(yán)当中有这样一(yī)句话，哈佛大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般(bān)人只使(shǐ)用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性(xìng)的弱点在全球(qiú)热销传遍了(le)全(quán)世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多(duō)只能(néng)开发使(shǐ)用10%的(de)都市(shì)传说(shuō)就这样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查，世界上(shàng)相信这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传还(hái)是(shì)基(jī)因突变，物(wù)种(zhǒng)进化的本(běn)质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如(rú)果有机体停(tíng)止使用(yòng)某些(xiē)器官，它们(men)就(jiù)会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼(yú)在暗无天日的地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动(dòng)物的(de)大脑同样是(shì)经过数百万年的(de)自(zì)然(rán)选择不断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整个人体20%的(de)能量来维持(chí)所(suǒ)有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯(qū)体(tǐ)运(yùn)动，整合(hé)各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑(yì)制整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声(shēng)的(de)同时(shí)扔向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常人就会下意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结(jié)果。相比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的能量(liàng)来维持整个(gè)大脑的功能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小，效(xiào)率更高的(de)大(dà)脑，才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的(de)优势。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发(fā)了10%的。

家里放什么东西蛇不敢来，家里有蛇放什么东西最怕ta-w="1404" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/73a8c1c06f5f0d5.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

可是卡尔的(de)老鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在(zài)当时(shí)，由于(yú)相(xiāng)关的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当(dāng)他被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越(yuè)来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得越来越困(kùn)难(nán)。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通过(guò)正(zhèng)电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和(hé)功能性(x家里放什么东西蛇不敢来，家里有蛇放什么东西最怕ìng)的(de)磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分的功能都(dōu)是不(bù)可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任(rèn)务时，大(dà)脑的不同(tóng)部(bù)分(fēn)是在协同工作的，哪怕(pà)只是(shì)活(huó)动一下手指，也是上亿(yì)个(gè)神经元协调(diào)工作的结(jié)果。即便是(shì)在睡(shuì)觉的时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在(zài)一个不(bù)断活(huó)动的(de)状(zhuàng)态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还没有找到一个(gè)完全不活跃的(de)大脑区(qū)域，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经(jīng)被开(kāi)发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一(yī)个非常(cháng)现实(shí)的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ)实(shí)验、超高智(zhì)商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论以及卡内(nèi)基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着(zhe)更多的人期待一(yī)种尖(jiān)端的技术(shù)或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所以当有人(rén)告(gào)诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧(jǐn)的(de)捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的(de)大(dà)脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之(zhī)间并没有太大的(de)差距(jù)，人(rén)与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确实存在(zài)着巨大的差(chà)异，这(zhè)并(bìng)不是(shì)因为大(dà)脑使(shǐ)用率(lǜ)的不(bù)足，而是(shì)在于神经(jīng)元的数量(liàng)以及单个神经(jīng)元的链接(jiē)数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经(jīng)元，神经元与神(shén)经元(yuán)之(zhī)间并不会直(zhí)接相连(lián)，而是会形成一种叫(jiào)做(zuò)突(tū)触的结构，可(kě)以通过神经递质将神(shén)经元之(zhī)间的电信号进行传递(dì)。我们(men)任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么(me)你的知识越(yuè)多，想法(fǎ)越(yuè)多，所形成(chéng)的突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强大。反(fǎn)过(guò)来(lái)，这个知(zhī)识(shí)点或(huò)者是想法的(de)突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的(de)记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作就(jiù)越娴(xián)熟(shú)，每一个神经元(yuán)最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连(lián)一(yī)半都(dōu)达(dá)不到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神(shén)经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿(yì)个神(shén)经元，每(měi)个神经(jīng)元平(píng)均有(yǒu)2000个(gè)突(tū)触链接，那(nà)么李四的(de)知(zhī)识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十(shí)万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一(yī)种量化比(bǐ)喻(yù)，但是(shì)两个人的知识量差距(jù)确(què)实是巨大(dà)的(de)。我们(men)在(zài)每天(tiān)的所有活动(dòng)与思考时，在大脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发生这两类活动，一个(gè)就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一(yī)个就是在形成新的突出(chū)，也就是学习到(dào)新(xīn)的知识。而(ér)这(zhè)些突出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的联(lián)系(xì)就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可(kě)以更快的调(diào)集更多的(de)神经元，进入(rù)到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高，那么外部(bù)表现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传(chuán)递的(de)信息效率就会低(dī)，外(wài)部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的(de)一(yī)种联合能力。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接，而(ér)这(zhè)8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应(yīng)，而激(jī)发出(chū)无(wú)数的念(niàn)头和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的(de)神(shén)经元(yuán)并不是天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一半都不到(dào)。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神(shén)经元的数量和增加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可(kě)以通(tōng)过(guò)学习(xí)、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的(de)生(shēng)成。而增(zēng)加(jiā)突(tū)触的数(shù)量，就(jiù)是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产(chǎn)生(shēng)新的突触，然(rán)后(hòu)再强化它们。这(zhè)就(jiù)是为什么善于(yú)主(zhǔ)动学习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的(de)人(rén)往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明。所以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这样(yàng)说，并(bìng)不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比常(cháng)人花更多的时间去思(sī)考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一个特点(diǎn)，它(tā)是动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突触就会(huì)被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是(shì)遗(yí)忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一样的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电(diàn)子设备(bèi)的时(shí)候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新的(de)突出，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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