主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例子，主谓宾(bīn)双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾(bīn)补是主谓(wèi)双宾(bīn)中两(liǎng)个(gè)宾(bīn)语都与主(zhǔ)语联系，是主语动作的(de)承受者的。

　　关于主谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的(de)区别 例子，主(zhǔ)谓宾双宾和(hé)主谓宾宾补以(yǐ)及主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例(lì)子，主谓双宾跟(gēn)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾(bīn)补的(de)区(qū)别，主谓宾双宾和主谓宾宾补(bǔ)，主谓双(shuāng)宾(bīn)和宾(bīn)补的讲解，主谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓(wèi)宾补有什么区(qū)别等问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

主谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的(de)区别 例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾(bīn)宾补(bǔ)

　　而(ér)主谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来补充(chōng)说(shuō)明宾语的。

　　这是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主谓宾(bīn)补”中，如果(guǒ)将(jiāng)主谓去掉，宾语和(hé)补语(yǔ)是存在逻辑关系的被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗，加(jiā)入助动词可以构成(chéng)一(yī)个完(wán)整(zhěng)的句(jù)子。

　　宾语从句的语序无论主句是(shì)陈

　　1、主谓双宾中两个宾语(yǔ)都与主(zhǔ)语联系，是主语动(dòng)作的承受(shòu)者。

　　而(ér)主谓(wèi)宾宾补中的补(bǔ)语是(shì)用(yòng)来(lái)补充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分(fēn)的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将(jiāng)主谓(wèi)去掉，宾语和补语是存在(zài)逻辑(jí)关系的，加入(被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗rù)助动词可以构(gòu)成(chéng)一(yī)个完整的句子。

　　无论(lùn)主句(jù)是(shì)陈述句(jù)还是(shì)疑问句，宾语从句都必须(xū)使用陈述语序，即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句(jù)式。

　　根(gēn)据连接词在从句中所担任的不同(tóng)成分，可分为以下四种(zhǒng)：

　　1)连接词+谓语(yǔ)。

　　连接词(cí)在从句中作主(zhǔ)语。

　　常见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你(nǐ)能(néng)告诉(sù)我谁知道答(dá)案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有什(shén)么东西?

　　2)连接(jiē)词(cí)+名(míng)词+谓语。

　　连接(jiē)词在(zài)从句中(zhōng)作主(zhǔ)语的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose ha被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗ndwriting was the best in our class.他问(wèn)我们(men)班上谁的书法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我们房(fáng)间里有多(duō)少人。

　　3)连接词+主(zhǔ)语+谓语。

　　连接词(cí)在(zài)从句(jù)中作宾(bīn)语、状语或表语。

　　常见的连(lián)接词(cí)有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中(zhōng)不充当任(rèn)何成(chéng)分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡旅行。

主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾(bīn)补的区别？

　　主(zhǔ)谓宾宾---两个(gè)宾语(yǔ)都和动词有关(guān)系,都(dōu)是动词的(de)发生对(duì)象,但两(liǎng)个宾(bīn)语之(zhī)间无逻辑关系 ；主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中(zhōng)，宾语和补语有逻辑上的主谓关系,或者补语是修饰宾语。

　　主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主语(yǔ)联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾(bīn)补(bǔ)中的补(bǔ)语是用来补充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两(liǎng)种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔(zǎi)猜(cāi)单(dān)：在宾(bīn)语后加(jiā)上be动(dòng)词，若能构成完整句子，则(zé)是(shì)补戚枯足语。

  　　比(bǐ)如我们可以说(shuō)John is our chairman. 所(suǒ)以上句中的our chairman是宾语(yǔ)补足语无(wú)法构成(chéng)完整的句子，则为直接(jiē)宾语。

  　　比如(rú)我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾(bīn)语。

• 　　主谓双(shuāng)宾结构就(jiù)是主(zhǔ)语+谓(wèi)语+直接宾语+间接(jiē)宾(bīn)语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主谓(wèi)宾宾补即是主语+谓语+宾语(yǔ)+宾语补足语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主(zhǔ)谓(wèi)双(shuāng)宾，两(liǎng)个宾语之间没的(de)联(lián)系(xì)，而主谓宾宾补，宾语(yǔ)和宾语补足语之(zhī)间可以构成一个完整的句子，像楼(lóu)上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的(de)联(lián)系(xì)，the room和warm是可以构(gòu)成句子(zi)“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型(xíng)构等。

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