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輮使之(zhī)然也的然(rán)指(zhǐ)的是(shì)，楺使之然也的然

　　輮使(shǐ)之(zhī)然(rán)也的然指代前(qián)面的加工(gōng)使木(mù)材曲折。

　　出自莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱荀子(zi)的(de)《劝学》。

　　环绕(rào)“学不能够已”这个(gè)中心观点，从学习的意义(yì)、效果、情绪等方面，有条(tiáo)理、有(yǒu)层次地加以论述。

　　很多运用比方(fāng)来说明(míng)道理，是(shì)这篇文章(zhāng)的特征。

　　荀子的《劝(quàn)学》是(shì)向来(lái)为(wèi)人们所传诵的名篇，其(qí)间有些警句，已成为勉励学习(xí)常用(yòng)的成语。

　　这儿节选三段，在(zài)原文中本不相连，可是意脉一向，能够独立成篇。

　　文章很多运(yùn)用比方来说明道理。

　　这些比方(fāng)取之于人(rén)们了(le)解(jiě)的事物，又包括丰厚的意义，因而(ér)，道(dào)理能说得粗浅理解，发(fā)人深思。

　　“性恶(è)论”是荀(xún)子社会政治思想的起点(diǎn)，他在作品(pǐn)中首要提出学习不能(néng)够中止，便是想(xiǎng)捉住要害，处理根本问题。

　　由于(yú)他十分重视(shì)这个问题，所以他(tā)把自己(jǐ)的见地(dì)，经(jīng)过“正人”之口提出(莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱chū)来，以示慎重。

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