校园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什么(me)意(yì)思(sī)，校园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园(yuán)欺凌不(bù)一定在校园内发(fā)生，放(fàng)学(xué)后同(tóng)学间(jiān)的欺负行为也算在内的。

　　关于校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面以(yǐ)及校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴(bào)力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个(gè)方面，校园(yuán)暴力(lì)具体表现，校园暴(bào)力的五(wǔ)种行为等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

校园暴力的主要表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮(zhuàng)的学生欺负(fù)弱小的学生，令其在心(xīn)灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺(qī)凌通常(cháng)都(dōu)是(shì)重复发生，而(ér)不(bù)是单一的偶发(fā)事(shì)件。

　　有时(shí2197的立方根是多少，216的立方根是多少)是一人欺(qī)负一(yī)人；

　　有时集(jí)体欺负一人(rén)。

　　通常(cháng)欺(qī)凌者不觉得自己有错，而且受害者怕事，默默承受(shòu)而不(bù)敢(gǎn)反抗(kàng)和告(gào)发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶性循(xún)环(huán)导致(zhì)受害(hài)者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及(jí)抢夺(duó)财(cái)物等(děng)，是容易察(chá)觉欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺(qī)凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂(mà)以2197的立方根是多少，216的立方根是多少及(jí)替(tì)别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身(shēn)边没(méi)有(yǒu)朋(péng)友等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表(biǎo)对(duì)受害(hài)者不利的网(wǎng)络(luò)言论、曝光隐(yǐn)私(sī)以及对(duì)受害(hài)者的照片进行恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解决校园欺凌，教育部(bù)首先发布北京市(shì)中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园欺凌须限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学(xué)生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启动(dòng)调查(chá)处理程序10日内(nèi)须完(wán)成调查，而在(zài)此(cǐ)次北(běi)京市(shì)各(gè)区(qū)公布(bù)的实施(shī)方案中，除了对调查(chá)时(shí)间有要求外，对于事件的及时上报也(yě)做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头汇报

　　例(lì)如(rú)北京市东城区在实施(shī)方案中明确提(tí)出(chū)，如(rú)发生(shēng)欺凌事件(jiàn)，各校要(yào)在10分钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字材料并(bìng)随时(shí)汇报(bào)工作进展。

　　3、情节(jié)严重学(xué)校直接与(yǔ)司法部(bù)门对接

　　与东城区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外2197的立方根是多少，216的立方根是多少，对于情节较为严重(zhòng)的，还(hái)要求学(xué)校要与(yǔ)属地派出(chū)所(suǒ)、司法等部门进行(xíng)对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责(zé)受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受(shòu)害者的重复的物理攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳(quán)打脚踢(tī)、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受害者的个人财(cái)产、教科(kē)书、衣裳等(děng)，损(sǔn)坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护(hù)自己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关于受(shòu)害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者(zhě)做他(tā)或她不想(xiǎng)要做的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害(hài)者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或(huò)物(wù)品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网(wǎng)上(shàng)欺凌(líng)，即在网志(zhì)或论坛上发表具(jù)有(yǒu)人(rén)身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第(dì)一千(qiān)二百条(tiáo)

　　限制民事行(xíng)为能力(lì)人在(zài)学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教(jiào)育机构学习、生活期(qī)间(jiān)受到人身(shēn)损(sǔn)害，学校或者其(qí)他教育机构未尽到教育(yù)、管理职(zhí)责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一(yī)千二百(bǎi)零(líng)一(yī)条

　　无(wú)民事行为能力人或者限(xiàn)制(zhì)民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构学习(xí)、生(shēng)活期间，受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构以外的第(dì)三(sān)人人身损(sǔn)害的(de)，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到管(guǎn)理职(zhí)责的，承担相(xiāng)应的(de)补充(chōng)责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或(huò)者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构承担补充责(zé)任后，可以向第(dì)三人追偿(cháng)。

未经允许不得转载：连云港装饰公司,豪泽装饰 2197的立方根是多少，216的立方根是多少