比喻就是将(jiāng)彼物比此物，二者具有相似(shì)性(xìng)。

　　拟人就(jiù)是把事(shì)物人格化，将(jiāng)本来不具备人动(dòng)作和(hé)感情(qíng)的事物变成和人一样具有动(dòng)作(zuò)和感情(qíng)的样(yàng)子。

二者区别

　　1.本体的表现形式(shì)不同。

　　比(bǐ)喻(yù)的(de)本体(tǐ)可出现可不出现，比(bǐ)拟的(de)本体(tǐ)必须出现。

　　2.喻(yù)体是(shì)具(jù)体的(de)事物(wù)，可以确(què)认。

　　拟(二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效nǐ)体不是(shì)具体事物(wù)，不(bù)能确认。

　　3.修辞目(mù)的不同。

　　比喻的目的偏重(zhòng)于帮(bāng)助读者认识或明白某(mǒu)种(zhǒng)事物(wù)。

　　比(bǐ)拟的目的(de)侧重于抒发某种情感，使读者受到(dào)感染，进(jìn)而产生某种感情。

比喻与拟人例(lì)子

　　比喻

　　就(jiù)是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　例如(rú)：天(tiān)上的白云像棉花。

　　很显然，这个例子是(shì)比喻句，因为这个(gè)句子有本体“白(bái)云(yún)”、喻(yù)体“棉花(huā)”和比喻(yù)词“像”。

　　通过(guò)例子，可以知道判(pàn)断一个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词(cí)语就是比喻(yù)句(jù)了(le)，而(ér)是要有(yǒu)本体、喻(yù)体。

　　拟人

　　就(jiù)是把(bǎ)事物人格化，将本来不具备人动(dòng)作(zuò)和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

　　拟(nǐ)人就是把物当人写，赋予(yǔ)物以人的动作行为或思想情感。

　　如(rú)：小草偷偷地从(cóng)土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟(nǐ)人二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效的(de)修(xiū)辞手法，一个(gè)“钻”更加形(xíng)象生动地展现了(le)小草旺盛的生命(mìng)力。

常(cháng)见写作手法

　　夸张、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬念、照(zhào)应、联想、想象、抑扬(yáng)结合(hé)、点(diǎn)面结合、动(dòng)静结合、叙议(yì)结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应(yīng)、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显志(zhì)、承上启下、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写与(yǔ)虚写、托物寓意(yì)、咏物(wù)抒情等(děng)。

作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区(qū)别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言形象性的修辞手段，但(dàn)它们是两种不同的修辞方(fāng)式。

　　下面是我整理的作文中常(cháng)见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的(de)区别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟(nǐ)是(shì)物的人化或人的物化或把甲物(wù)拟作乙物，具有思想的跳跃性，能(néng)使读者(zhě)展开想象(xiàng)的翅膀，捕捉它的意境，体(tǐ)味它的深意。

　　 　　比拟分为(wèi)拟人和(hé)拟物。

　　 　　比拟离不开(kāi)联想和想(xiǎng)象。

　　 　　比拟是(shì)根据(jù)本体事物和(hé)拟(nǐ)作(zuò)事物之(zhī)间的可拟性(xìng)，借助(zhù)联想和想(xiǎng)象而形成的(de)辞格(gé)，因(yīn)此联想是通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀(bǎng)。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强的感情(qíng)色彩，是作者用自己自然(rán)流露的强烈感(gǎn)情去(qù)感染读者的一种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句(jù)：就是借(jiè)助丰富灶凯的想像，把物当成人来写，或把人当成物来(lái)写，或把甲物当成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就是打比方，是用本质不(bù)同而又有相似点的事(shì)物描绘事物(wù)或(huò)说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一些(xiē)动(dòng)作和感情的事物变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟(nǐ)的(de)性(xìng)质不同、作用不同.比(bǐ)喻是用与本体事物有相似点的另一(yī)事物(wù)作比也(yě)就是打比方；一定(dìng)得(dé)有相似点，通过相衡辩袜似点(diǎn)使本体同喻体(tǐ)联(lián)系起来，唤起(qǐ)人们(men)的联想(xiǎng)，使(shǐ)人更(gèng)具体(tǐ)地惑知事(shì)物。

　　比拟即(jí)模拟,它是用乙事(shì)物具有的特性(包括(kuò)称渭、动(dòng)作、行为等(děng))写甲(jiǎ)事物(wù)，或者(zhě)说是把乙事(shì)物的特性强加于甲(jiǎ)事(shì)物。

　　乙事物般是有生命力的,能活动,有感情的(de)；它比甲事物具体(tǐ)实在(zài)，于是本来较抽象、不(bù)太实(shí)在的事物变得具体实在了，当然就增添了(le)语言的生(shēng)动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻(yù)强调的(de)是甲乙两物的相(xiāng)似性，而比拟(nǐ)却是利用它们之间的不(bù)同特性，使两体融为一体，这是区别(bié)比喻(yù)和比拟最重要的标志。

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