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  《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是(shì)欧阳(yáng)修(xiū)先生四岁时父亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书(shū)。

  太(tài)夫人用芦(lú)苇秆在沙地上(shàng)写画(huà),教给他写字。

  还教(jiào)给(gěi)他诵读许多古人(rén)的篇(piān)章。

  到他年龄大些了,家里没(méi)有书可读(dú),便就近到(dào)读书人(rén辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思)家(jiā)去借书来(lái)读,有时接(jiē)着进行抄写(xiě)。

  就这(zhè)样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致(zhì)力读书。

  从(cóng)小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样(yàng)高了(le)。

  原文:先公四岁而孤,家(jiā)贫无(wú)资(zī)。

  太(tài)夫人以荻画地,交(jiāo)易书字。

  多诵古人篇章。

  使(shǐ)学(xué)为诗。

  及其(qí)稍长(zhǎng),而家无书读,就闾里士人家(jiā)借而(ér)读之(zhī),或因而(ér)抄(chāo)录。

  抄录未毕,已能(néng)诵(sòng)其书,以至昼夜(yè)忘寝食,唯(wéi)读书是(shì)务。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔(bǐ)以如成人。

  出自(zì)《祭(jì)欧阳文忠公(gōng)》,王安石(shí)和苏(sū)轼所写的两篇祭文, 总结(jié)、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品功业(yè)。

  文章(zhāng)立意(yì)超卓, 笔力雄健(jiàn),为唐宋八大(dà)家古文中(zhōng)的名(míng)篇。

先公四(sì)岁而孤(gū)的全文翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译(yì)

  欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了,家(jiā)境(jìng)贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地上(shàng)写(xiě)画,教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读许多古人的篇(piān)章(zhāng),并(bìng)开始学写诗(shī)。

  到他年(nián)龄大些了(le),家里没有书可读,便(biàn)就近到读书人(rén)家去借书来读,有时进行(xíng)抄写。

  抄写还没完成,就可以背诵(sòng)这本书了。

  就(jiù)这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘食,只(zhǐ)是(shì)致力(lì)读书(shū)。

  从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字,下(xià)笔就有成人(rén)的水平(píng),那样就高了。

  

  【原(yuán)文(wén)】

  先公四岁而孤(gū),太夫人(rén)以荻画地,教以书字。

  多(duō)诵古人篇章(zhāng),使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家(jiā)贫无(wú)书读,就(jiù)闾里士人家(jiā)借而读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未必(bì),而已能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读(dú)书是(shì)务。

  自幼所作(zuò)诗(shī)赋文(wén)字(zì),下(xià)笔已如成人。

  出处(chù):北宋欧阳修(xiū)的《欧(ōu)阳(yáng)公事(shì)迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦苇一(yī)类的植物

  以:为了,来(lái)

  诵:森闷(多(duō)诵古人篇(piān)章)朗(lǎng)诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻里

  士人(rén):读书人

  或:有的(de)时候(hòu)

  因:趁机


  【作(zuò)者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚(wǎn)年号六一居士,谥号文(wén)忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称庐(lú)陵(líng)人],汉族,因吉州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政(zhèng)治家、文学家(jiā)、史学(xué)家和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗(zōng)元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐(táng)宋八大家”。

  他领导了北宋(sòng)诗文(wén)革新运动,继承并(bìng)发(fā)展了韩愈的古文理论。

  其(qí)散文创作的高(gāo)度(dù)成就与其(qí)正(zhèng)确的古文理论(lùn)相辅相成,从而开(kāi)创(chuàng)了一代文风。

  欧阳(yáng)修在变革文(wén)风的同时,也对(duì)诗风、词风进(jìn)行了革新。

  在史学方面(miàn),也有较高成就,他曾(céng)主修(xiū)《新唐书》,并(bìng)独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他克(kè)服此升弯重重困难,勤学(xué)苦(kǔ)读,终有所成(chéng)。

  欧阳修的经(jīng)历告(gào)诉我(wǒ)们,只(zhǐ)要有着远大志向(xiàng)和吃(chī)苦(kǔ)精神,就一定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦学习(xí)的(de)精(jīng)神(shén)值得我们赞赏和学习。

  欧阳修(xiū)的成功,除了(le)他(tā)自身的(de)努力之外,还有一个促进他成长的(de)原(yuán)因是:家长的善于教(jiào)育,严(yán)格要求。

  欧阳修四岁丧父(fù),家贫,其祖母以(yǐ)荻(dí)画地(dì),教他写字。

  他四岁(suì)而孤,随(su辍学是什么意思?拼音,缀学和辍学是什么意思í)叔父在现湖北随州(zhōu)长大,幼(yòu)年家贫(pín)无资,祖(zǔ)母(mǔ)以荻画地,教(jiào)以识字(zì)。

  欧阳修自幼酷(kù)爱读(dú)书,常从城南李家(jiā)借书抄读,他(tā)天资聪颖,又刻苦勤(qín)奋,往往书不待抄(chāo)完(wán),已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练,有(yǒu)如成(chéng)人,其叔由(yóu)此看到了(le)家族振兴的希望,曾对欧阳(yáng)修的(de)母亲说:“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也(yě)!不唯起(qǐ)家以大吾(wú)门,他日必名重当世(shì)。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家(jiā)得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷,甚(shèn)爱其文,手不释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新(xīn)运(yùn)动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进(jìn)士。

  次年任西京(jīng)(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣、尹洙结(jié)为(wèi)至(zhì)交,互相切磋诗(shī)文(wén)。

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