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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参(cān)考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移(yí)，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下(xià)或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字(zì)，行(xíng)与(yǔ人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟)行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分(fēn)开外文字母。

小学修改符号(hào)的用法及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号(hào)的(de)用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句(jù)子或者文章中，不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替(tì)换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称(chēng)充句(jù)子或者文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中错乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣号(hào)用法跟(gēn)对调号一样(yàng)，但(dàn)是(shì)调换的位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花送来(lái)了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟：表示感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)及语气(qì)强烈(liè)的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示(shì)复句中并列分句(jù)之间的停顿，有分清(qīng)分句层次(cì)的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚地表示层次的地(dì)方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词(人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟cí)语位置的转移，将(jiāng)要链(liàn)亩转移的(de)部(bù)分(fēn)圈起来(lái)，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表(biǎo)明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地(dì)方(fāng)，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

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