小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料(liào)是改正号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正的。

　　关于小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法及参考(kǎo)资料以及小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法图片，小学修改符号的画法及(jí)参(cān)考资料，小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)恢复号，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法有哪些等问题，小编将为你整理以下知识：

小学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒(dào)的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示把符睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高号内的文(wén)字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　11.加(ji睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高ā)空号：表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小学(xué)修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删(shān)除句子(zi)或者(zhě)文章中，不必要的多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句(jù)子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称(chēng)充句(jù)子或者(zhě)文章中缺失(shī)的(de)主语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使(shǐ)句棚数(shù)森(sēn)感叹(tàn)句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来(lái)了(le)浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件(jiàn)事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静(jìng)的一片原野，世(shì)界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分(fēn)句之(zhī)间(jiān)的停(tíng)顿，有分(fēn)清分(fēn)句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表示层次(cì)的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青白脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来毕态(tài)，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位(wèi)置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接(jiē)排(pái)号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高>

未经允许不得转载：连云港装饰公司,豪泽装饰 睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高