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哈尔滨(bīn)理工大学(xué)的(de)综合实力排名第几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综合排(pái)名178哈(hā)尔滨理工(gōng)大学电气专(zhuān)业全国(guó)排名9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博士后科研流(liú)动站：电(diàn)气工程、仪器科(kē)学与技术、材料科学与(yǔ)工程、机(jī)械工程、管理科学与工程博士学位授权学科一级学科：　电气(qì)工程、管理科学与工程(chéng)、机械工程、材(cái)料科学与工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术二级学科：　电(diàn)机与电器(qì)、电力系统(tǒng)及其自动化、高(gāo)电(diàn)压与(yǔ)绝缘技术、电力电子与电(diàn)力传动、电(diàn)工理论与新技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管(guǎn)理科学(xué)与工程、机械(xiè)制造及其(qí)自动化、机械电子工程、机械设(shè)计及理论、　车辆工程、材料学(xué)、材料加(jiā)工工(gōng)程、材(cái)料(liào)物理与化学、精密仪器(qì)及(jí)机械、测试gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa计量技术及仪器、　计算机系统结构、计算机软件与理(lǐ)论、计算机应用(yòng)技术、技术经济与管理、思想政治(zhì)教育以上(shàng)学科是(shì)哈理工优势学科，特别是博士后流动站和博士(shì)点一级(jí)学(xué)科！所谓的院(yuàn)校(xiào)排名是(shì)针(zhēn)对(duì)学校总(zǒng)体(tǐ)实力(lì)的(de)排名(míng)，对选择具体专业或方向的(de)考生而言意义不(bù)大，除(chú)非你指想炫耀自(zì)己毕业(yè)学校的知名度更高！这些排名极易(yì)对考生产生误导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极力反对的！因为每所高校(xiào)都有自己的优势学科，某些院校(xiào)的综合(hé)排名虽然(rán)低点，但(dàn)单个(gè)学科上(shàng)的实力、师资和地位可能非(fēi)常(cháng)拔尖，在业内(nèi)领(lǐng)域(yù)具有很高(gāo)认可度（211院校(xiào)的(de)排名一般低于985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的，所以(yǐ)要淡化学(xué)校的规模化(huà)，突出办学定位和特色，集中优势师资和(hé)资源培育各(gè)专(zhuān)业的优秀人才，这才是(shì)可取之道(dào)！）；

　　合肥(féi)工业大学(xué)是211高校gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa(xiào)（综合排名65左右），排(pái)名绝对在成都理工大学(xué)（综合排名(míng)140左右）之前，但后者(zhě)在地质(zhì)方(fāng)面有(yǒu)四个国(guó)家重点(diǎn)学科，培养的(de)地质类人才质量和数量比合肥(féi)工业大学的地质毕业生普遍好，业内认可度也(yě)绝(jué)对更高；

　　上外、北外并(bìng)非(fēi)985高校，但有谁敢否认上外(wài)、北外的语(yǔ)言类毕(bì)业生总体上不(bù)如(rú)浙(zhè)大、哈工大(dà)、上海交(jiāo)大的(de)外(wài)语毕业生呢？教(jiào)育的目的是提高(gāo)人的综合素质和专(zhuān)业素养，中国很多(duō)高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了(le)一批(pī)又一(yī)批(pī)师资配置(zhì)差、培养(yǎng)经验无、就业和培养质量(liàng)劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵懂学子成为学(xué)校(xiào)弱势专业的试验(yàn)品(pǐn)和小白鼠，这是高等教育的误区(qū)，是(shì)对社会和学生及家长(zhǎng)十分(fēn)不负责的！麻省理工学院等不(bù)少(shǎo)国外知名(míng)大(dà)学都(dōu)能严格控制所设(shè)专(zhuān)业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多(duō)，但是(shì)做出的贡献(xiàn)、培养的人才质量是我们大家有目共(gòng)睹的(de)！只有学有所(suǒ)成(chéng)，对社会(huì)贡献更大，回报更多才能(néng)获得更好的(de)发展渠道和待gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa遇，对社会和个(gè)人这一点才是最重要的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的社会(huì)推(tuī)进(jìn)价值(zhí)和对受(shòu)教育(yù)者(zhě)的(de)价(jià)值，什么(me)都白谈(tán)！那教育就是(shì)在浪费他人青春、就是在(zài)耗费民脂民膏、就是在(zài)杀(shā)人！建(jiàn)议广大考生在(zài)选(xuǎn)择学校和专(zhuān)业的(de)时(shí)候结合个人理想、爱好(hǎo)，综合考(kǎo)虑学校学科师(shī)资、办(bàn)学历史、省部(bù)级和(hé)国家级重点学科设置(zhì)情况、教师论文和(hé)科(kē)研(yán)项目情况、毕业生就业(yè)质量(liàng)和(hé)社会声誉(yù)等综合(hé)考虑，理性判断和选择学(xué)校及专业；

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