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学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c

学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师(shī)引发了不(bù)小的争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目前担任太原(yuán)理(lǐ)工大(dà)学的(de)党委书记(jì),职位已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经是教育界的名人,所到之处,人流涌(yǒng)动(dòng),他(tā)就代表着人气。

同(tóng)时,由(yóu)于(yú)郑强老师为人直(zhí)爽,说话(huà)一针(zhēn)见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都(dōu)会引发一定的热议(yì)。

前不久,郑强老师受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大(dà)学(xué)建校百(bǎi)年。

这是件好(hǎo)事,学校(xiào)邀请郑强去(qù)演讲,必(bì)然也是看中了郑(zhèng)强在教育界举(jǔ)足轻(qīng)重的地(dì)位以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

郑(zhèng)强炮轰官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义,是他(tā)的面(miàn)子重要还是领导时间重要(yào)?看法(fǎ)有(yǒu)争(zhēng)议_黑料(liào)正能量

青岛大(dà)学的(de)百年校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受(shòu)邀的不仅有郑强,还(hái)有青(qīng)岛的官员(yuán)、代(dài)表校友、社(shè)会各界(jiè)人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使得此(cǐ)次演讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过程中,有些青(qīng)岛(dǎo)的官员离席(xí)了(le),整个(gè)演讲(jiǎng)席的前排(pái)空出了(le)不少位置。

郑强炮轰(hōng)官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是领导时间重要(yào)?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料(liào)正能量

郑强慧眼如炬,大概看出了这种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰离席(xí)的官员(yuán)领导:“不要以为是(shì)你们给大学面子,邀请你们来,是(shì)大学给你们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义,来听演讲,就是(shì)走(zǒu)个过场。

郑强炮轰官(guān)僚主义(yì),是他(tā)的面子重要还(hái)是领导时间重要?看法有争议(yì)_黑料正能量

郑强老师(shī)的话,有人支持,有人反对。

支持(chí)者(zhě)认为,郑强老师说的对。

教(jiào)育最重要,领导都来听演讲了,应该(gāi)给学生树立(lì)好榜样(yàng),认(rèn)为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离(lí)席,是(shì)对他(tā)人的(de)不(bù)尊重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分子的风骨。

郑(zhèng)强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时(shí)间重要?看法有争(zhēng)议(yì)_黑(hēi)料正能量(liàng)

反对者则认(rèn)为,领(lǐng)导过去(qù)就(jiù)是(shì)出(chū)席开幕式而已(yǐ),又(yòu)不(bù)是(shì)听(tīng)你(nǐ)演讲的。

领导时间很(hěn)重要,哪有时间听你(nǐ)讲话(huà),郑(zhèng)强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了,面子上(shàng)过不(bù)去罢了,哪里是为(wèi)百姓发(fā)声。

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公说(shuō)公(gōng)有理,婆(pó)说婆有(yǒu)理,各方(fāng)各执一词,互(hù)不相(xiāng)让。

郑强老师(shī)批评离场现场,是在乎(hū)面子?

中(zhōng)途离场的(de)领(lǐng)导,到(dào)底对或(huò)者不(bù)对呢?

具(jù)体问题,具体分析(xī),不可一概而论。

领导(dǎo)一般行(xíng)程忙,事多(duō),如果(guǒ)真有急事,中(zhōng)途离(lí)场,也(yě)情有可原。

但如(rú)果领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒,不想坐在台下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大吉,那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领导还是要做(zuò)好学生(shēng)的(de)表率和带头作用,如果领导一言不(bù)合(hé)都提前(qián)走,那(nà)年轻的学子,相对(duì)来说更加心(xīn)浮气(qì)躁,哪还有心思听下(xià)去(qù)呢。

郑强炮轰(hōng)官僚主义,是他(tā)的面子重要(yào)还是领(lǐng)导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量

做任何事,都需要(yào)耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习惯,那做任何事都可(kě)能是一时热(rè)度,难成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者,看(kàn)到有人中途离席,必然当作没有任何事(shì)发生,若(ruò)无其事地(dì)继续提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种他看来不(bù)好的现象说出来,加以批评(píng)。

无论他(tā)批(pī)评的对与(yǔ)错(cuò),这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师,值(zhí)得肯定。

大学,非(fēi)有大楼之谓也,有大师之谓也。大学真(zhēn)正的目的,是培养(yǎng)学生(shēng),是教书育人,是产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑强(qiáng)对官僚主义的批(pī)评,是否有助于(yú)大学的进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智者(zhě)见智。

个(gè)人看来(lái),高(gāo)校中有郑强如此坦率和(hé)直(zhí)爽(shuǎng)之人,能发自内(nèi)心,不怕得罪人(rén)地说出(chū)心中想法,对高校是(shì)件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的高(gāo)校,大抵是没有太大的创新力的。

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