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  相对评(píng)价和(hé)绝对评价区别:1、相对评价是在(zài)被评价对象的群体中(zhōng)建立基准,然后把该群体中的各个对象逐一与基准进(jìn)行比较,以判(pàn)断该群体中每一成员的相对优势。

  2、绝(jué)对评价是在(zài)评价对象(xiàng)的集(jí)合之外(wài)确定一个标准,评(píng)价(jià)时把评价(jià)对象(xiàng)与(yǔ)客(kè)观标准进行比较,确定评价对象达(dá)到目标基准绝对位置的评价(jià)方法(fǎ)。

  3、相对评价(jià):利用相对评价可以(yǐ)了(le)解学(xué)生之间(jiān)的差异(yì),便于(yú)比较个(gè)体学(xué)习成(chéng)绩的(de)优(yōu)劣。

  4、绝对评价:其标准(zhǔn)比(bǐ)较客观,如果评(píng)价是准确的,那么评价之后,每(měi)个(gè)被(bèi)评价者都可以明(míng)确自己(jǐ)与客观标准的差(chà)距,有利于发扬(yáng)优点,克服缺点。

  同时,运用(yòng)绝对评价(jià)法,可(kě)直接鉴别各教育(yù)目标完成情(qíng)况,明确今(jīn)后(hòu)工作的重点。

电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗>相对(duì)性评(píng)价和绝对性评价(jià)的(de)区别

  相对性评价和绝对性评价的区别(bié):定亩(mǔ)带义不同,评价(jià)依(yī)据(jù)不同(tóng),性质不(bù)同(tóng)。

  1、定义不同:绝对性评(píng)价又称目标参照性(xìng)评价,是用目(mù)标参照(zhào)性测验对学生(shēng)成(chéng)绩进行评定。

  相对性评价也称(chēng)常模参照性评价,是用常模参(cān)照性测验对(duì)学(xué)生成绩进行的评(píng)定。

  2、评(píng)价依据不同:绝(jué)对性评价(jià)依据教(jiào)学目标和教材编制(zhì)试题来测量(liàng)学生的学业成绩,判断学生是否达到(dào)了教学(xué)目标的要求。

  而相对(duì)性评价依据学生个人的成绩在该班学生成(chéng)绩序(xù)列中(zhōng)或常模中所处做唯的位置来(lái)评(píng)价和(hé)决定成(chéng)绩(jì)优劣。

  3、性质(zhì)不(bù)同:绝对性评价是(shì)一种外部评价,注(zhù)重的(de)是目(mù)标达成与否,不考虑个体的相对位置(zhì)。

  例迅(xùn)胡(hú)芦如,大学考(kǎo)试、驾(jià)照考试等。

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