初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目(mù)，初二有(yǒu)几门课程(chéng)是初(chū)一有(yǒu)七门课程(chéng)，初一的主要课程有语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设置分科与综合(hé)相结合的课(kè)程(chéng)以及综合实(shí)践(jiàn)活动的(de)。

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初(chū)一有几门(mén)课(kè)程 都(dōu)学什么(me)科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初(chū)一的主(zhǔ)要课程(chéng)有：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、历(lì)史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息(xī)技术(shù)等课程为副课。

　　初(chū)中阶段设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结合的(de)课程，主要包(bāo)括思想品德(dé)、语文、数(shù)学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或(huò)音(yīn)乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂(táng)练习是最(zuì)及时(shí)最直接的反馈，一定(dìng)不(bù)能错过的，不要急于完成作业，要(yào)先看看你的笔(bǐ)记本，回顾(gù)学(xué)习内容、加深理解(jiě)、强(qiáng)化记忆很重(zhòng)要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检测，反馈后要(y勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝ào)及时查阅(yuè)，分析错题的原因，切忌不要动不动就以(yǐ)粗心放过自己，形成习惯可就麻(má)烦了，要(yào)及(jí)时(shí)向同学和老师(shī)请教，不能将问题处于悬(xuán)而未(wèi)解的状态(tài)，养(yǎng)成(chéng)今日(rì)事今(jīn)日(rì)毕的(de)好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习习(xí)惯

　　每堂课都保持(chí)认真学习(xí)的态(tài)度，遇到自己没办法理解(j勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝iě)的，可以(yǐ)在课堂上及时(shí)举手(shǒu)提问;也(yě)可(kě)以把该知识点记下来，及时钻研，若还是不懂再请教(jiào)同(tóng)学或者老(lǎo)师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独(dú)立思考，不要(yào)一(yī)来就向(xiàng)老师同学请教，这样(yàng)会(huì)容易(yì)产生(shēng)依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己产生成就感，但如果(guǒ)解不出来也没(méi)关系，请教(jiào)别(bié)人的时(shí)候(hòu)要学习别(bié)人是怎样思考这种问题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案，最重要是解答的过程(chéng)，之后找一道(dào)类(lèi)似(shì)的题目(mù)练习(xí)，巩(gǒng)固所学的知(zhī)识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初一主要学(xué)习的科目有(yǒu)：语文、数(shù)学(xué)、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二(èr)主要学习的科目(mù)有(yǒu)和型：语(yǔ)文(wén)、数(shù)学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算(suàn)机、物理(lǐ)。

　　初(chū)三主要学习的(de)科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、计(jì)算(suàn)机、物理、化(huà)学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的综合科，它是听、说、读(dú)、写(xiě)、译、编等语言文字(zì)能力和(hé)文化(huà)知识的(de)统称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构、变(biàn)化、空(kōng)间以及信息等概念的(de)一(yī)门(mén)学科，从(cóng)某种角度看属于形(xíng)式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系-日耳曼语(yǔ)族下的(de)语言(yán)，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以及许多(duō)国(guó)际组织以及英联邦国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是社(shè)会或社会群体用一定政治(zhì)观点、道(dào)德(dé)规范，对其成员施加有目的、有(yǒu)计划、有组织的影(yǐng)响，使他们(men)形成符合一定社会所要求的思想(xiǎng)品德的(de)社(shè)会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表(biǎo)面的(de)地理环境中各种自(zì)然现(xiàn)象和人文现象，以及它们之间相互关系的学(xué)科。

勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝　　6、生物学是研究生物(包括植物(wù)、动物和微生物)的(de)结构、功能、发生和(hé)发展规律的科学，是自然科学的一(yī)个部(bù)分。

　　7、历史主要(yào)是通(tōng)过向学生们讲(jiǎng)述历(lì)史事件(jiàn)、历史人物(wù)、著名的(de)战役(yì)、盛世(shì)与治(zhì)世(shì)、条款与协(xié)定、历史上(shàng)的(de)国家兴衰(shuāi)等等培(péi)养学生用历(lì)史的眼光友(yǒu)棚(péng)坦看问题(tí)的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基本组织(zhī)形式(shì)，主(zhǔ)要(yào)使(shǐ)学生掌握体育与(yǔ)保健基础知识，基本技术、技能，实(shí)现学生思(sī)想好桐品德教(jiào)育，提高运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音(yīn)乐的所有理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学、艺(yì)术学、美(měi)术(shù)史(shǐ)论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一(yī)门包含各种各样与计(jì)算和信息处理相关主题的(de)系(xì)统学(xué)科(kē)。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动规律(lǜ)和(hé)物质基(jī)本结构的学科。

　　13、化(huà)学是一门以(yǐ)实(shí)验(yàn)为基(jī)础的(de)自然(rán)科学。

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