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相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对(duì)评价区别举例现代教(jiào)育技术(shù)

　　相(xiāng)对评价和绝对评价区别：1、相对评价是在(zài)被评价(jià)对象(xiàng)的群体中建立基(jī)准，然(rán)后把该群体(tǐ)中(zhōng)的(de)各个对(duì)象逐(zhú)一与基准进行(xíng)比较，以(yǐ)判断该群(qún)体(tǐ)中每一成(chéng)员(yuán)的相对优势(shì)。

　　2、绝对评(píng)价是2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗在评价(jià)对象的集合之(zhī)外确定一个(gè)标准(zhǔn)，评(píng)价(jià)时(shí)把评(píng)价对象与客观标(biāo)准进(jìn)行比较(jiào)，确(què)定评价对象(xiàng)达到目标基准绝对位置(zhì)的评价(jià)方法。

　　3、相对评价(jià)：利用相对评(píng)价可以了解学生(shēng)之间的差异，便(biàn)于比较个(gè)体(tǐ)学习(xí)成(chéng)绩的(de)优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其(qí)标(biāo)准(zhǔn)比较客观，如果评价是(shì)准确的，那(nà)么评价之后，每个被评价者都可以明确自己与(yǔ)客观标准的差距，有(yǒu)利于发扬优(yōu)点，克(kè)服缺点。

　　同时，运用绝对评价(jià)法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明确今后工作的重(zhòng)2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗点。

相对性评价(jià)和绝对(duì)性(xìng)评价的区别

　　相对(duì)性评价和绝对性评价的区别：定亩带义不同，评价依(yī)据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参(cān)照(zhào)性评价(jià)，是用目标参照(zhào)性测验(yàn)对(duì)学生成绩进行(xíng)评定。

　　相(xiāng)对性评(píng)价也称常模参(cān)照(zhào)性评价，是(shì)用常模参照性测验对学生成绩进行的(de)评定。

　　2、评价(jià)依据不(bù)同(tóng)：绝(jué)对(duì)性(xìng)评价依据教学目标和教材编(biān)制试题来测量(liàng)学生的学业成绩，判断学(xué)生(shēng)是(shì)否(fǒu)达到了教学目(mù)标的(de)要(yào)求。

　　而相(xiāng)对性评(píng)价依据学生个人(rén)的成绩在该班学生(shēng)成绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯的位置来评(píng)价和决定成(chéng)绩(jì)优劣(liè)。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性评价是一种(zhǒng)外部评价，注重(zhòng)的是目标达成与否，不考虑个体(tǐ)的(de)相对位置(zhì)。

　　例(lì)迅胡芦如，大学考试、驾照考试等。

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