四川高考网(wǎng)上填报志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址是高考结束的(de)考生(shēng)们(men)通常(cháng)都想要好好的放松一(yī)下，这是无可(kě)厚非的，但考生们在面(miàn)对(duì)志愿填(tián)报的时候千万不要(yào)盲目选择的(de)。

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　　考生请(qǐng)注意，2020年(nián)四川高考志愿填报网站，唯一(yī)的入口就是四(sì)川省(shěng)教育考(kǎo)试院官方网站，考试(shì)可以登(dēng)录(lù)该(gāi)系统填报志(zhì)愿。

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　　高考志愿填(tián)报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿(yuàn)填(tián)报，可以(yǐ)填(tián)报四个(gè)学(xué)校，每个学校可(kě)以填报六个专业(yè)。

　　考生(shēng)需要(yào)注意的是，在填写(xiě)志愿的时候，代码(mǎ)一定要填(tián)报准确。

　　在填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候，考生在填第(dì)一个(gè)学校的时(shí)候，可以(yǐ)填的稍微高(gāo)一点(diǎn)，第二个和(hé)第三个志(zhì)愿可以填和你(nǐ)高(gāo)考成绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉(lā)开(kāi)梯(tī)度来填报高考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填报高考(kǎo)志愿采用的是(shì)平行志愿和整体志愿两(liǎng)种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六个专业志愿和一个专业服(fú)从调剂志愿。

　　而(ér)体育类考生在填(tián)报志(zhì)愿的时候可以填(tián)报五所院校(xiào)，但是每所(suǒ)院(yuàn)校志愿中(zhōng)包含四个专(zhuān)业(yè)志(zhì)愿和一个专(zhuān)业服(fú)从志愿(yuàn)。

　　3、考(kǎo)生在填报平(píng)行志(zhì)愿时要(yào)注意，平(píng)行志愿是有录取顺序的，并不(bù)是(shì)成绩达到各高校的(de)录取条件后(hòu)，就可以被几所院校同(tóng)时(shí)录取的。

　　事(shì)实上，考生的档案在投到(dào)某一所(suǒ)高校后(hòu)，就不会(huì)再(zài)到其他的学校(xiào)，所以对(duì)于(yú)考生来说(shuō)，投档录取的机(jī)会仍然只有一次。

　　高(gāo)考志(zhì)愿填报技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专(zhuān)业目录非(fēi)常重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个(gè)专业。

　　(普通高等学校(xiào)本科专业目录(2012年(nián)))

　　十二个学科(kē)门类往下有很(hěn)多细(xì)分，在我们本(běn)科专业里(lǐ)就是(shì)叫专业(yè)类。

　　国(guó)家教委的专业目(mù)录里92个专业类(lèi)，92个专(zhuān)业类下面(miàn)再细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同的(de)学校开设的不一样，招(zhāo)生(shēng)也(yě)不一样。

　　506个(gè)专业(yè)中比(bǐ)较(jiào)大(dà)众(zhòng)化的应(yīng)该(gāi)是将近(jìn)200个专业(yè)。

　　特别要提醒大家注意工学(xué)

　　在92个专业类里头工学占(zhàn)了31个，占到三分之一左(zuǒ)右，在专(zhuān)业数506个里(lǐ)，工学(xué)占(zhàn)了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全国的大学(xué)生在校(xiào)生(shēng)人数(shù)里学工科的也(yě)占了三分之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志愿填报(bào)的过程中，我们很多家长可能系(xì)数比较多(duō)的，或者(zhě)说您面临(lín)的大学专(zhuān)业选(xuǎn)择里(lǐ)比较多的还是(shì)工学。

　　比较好就(jiù)业也恰好是工学(xué)，因为社会需求量非常大。

四川高考志愿(yuàn)填报系统入口(kǒu)网址 附填(tián)报网站系统教程

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　　 二、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报(bào)教程和(hé)指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会比模拟考试时的状态要(yào)好，因此在估分时可适(shì)当(dāng)地(dì)加分，但不能过多地加分或减分(fēn)，因为(wèi)感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时，在估分时(shí)还要(yào)注意(yì)一(yī)些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中最难(nán)估(gū)分的要数语文。

　　虽然(rán)客(kè)观题部分比较容易估分，但其(qí)后(hòu)的几(jǐ)类题由(yóu)于弹性比(bǐ)较大，考(kǎo)生就应该特别(bié)注(zhù)意。

　　例如现代文(wén)阅读部(bù)分，如果(guǒ)与(yǔ)标(biāo)准答案(àn)不一(yī)致，则要看与标准(zhǔn)答案是相近(jìn)还是相(xiāng)悖(bèi)，如果(guǒ)相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度是否一致。

　　作(zuò)文(wén)评分是按基础等级(jí)与发展等级两(liǎng)个分数进行评判的，一个基础等级50分，发(fā)展(zhǎn)等级是(shì)10分，在发展等级(jí)里有一项突(tū)出的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础等级(jí)的估分(fēn)要(yào)从主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

　　在第二部(bù)分(fēn)评分中，如果(guǒ)作文跑题，不(bù)可能拿(ná)到发展等级的分。

　　但(dàn)是现(xiàn)在(zài)高考的作文在写作表达方式上，文体限(xiàn)制不大(dà)，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表议(yì)论，展开联(lián)想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难了(le)。

　　所以在估分(fēn)的时候不(bù)要过分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数学一(yī)般就是按步骤(zhòu)给分(fēn)，没(méi)有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点在(zài)大题的估(gū)分上，要按步骤算(suàn)分(fēn)，解题(tí)的方(fāng)法可能不一(yī)样(yàng)，但是(shì)在(zài)步骤(zhòu)上相(xiāng)当的位置会(huì)给同(tóng)样的(de)分。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重要(yào)的，但是(shì)不一(yī)定是非得要(yào)和(hé)标准答案相同日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国。

　　只要叙述得很(hěn)清楚(chǔ)，逻辑关系上比较(jiào)明朗的话，同样会给(gěi)分。

　　因此，物理答题(tí)的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般(bān)情况下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生只会对答案(àn)，认为(wèi)答案(àn)对(duì)了就会得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重答案(àn)是怎样来(lái)的，根据是什么。

　　有(yǒu)些考生答案(àn)也(yě)许错(cuò)了(le)，可(kě)他得(dé)的分也许(xǔ)比答案对的考生高，原因之一就是(shì)解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治题的(de)估分，不是答得内容越多越给分，而是要看是否将(jiāng)观点答出来了，才能给分(fēn)。

　　因此，政治(zhì)估(gū)分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合，也(yě)就是说不一定(dìng)完(wán)全“死(sǐ)抠”标准答案(àn)，只(zhǐ)要(yào)表达(dá)的(de)意思比(bǐ)较接近标准答案，表述(shù)清楚、明确就可(kě)以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标(biāo)准答案为纲，要把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意(yì)以(yǐ)下(xià)几点：①在1分(fēn)的分(fēn)点下常包(bāo)括(kuò)若干句话，一般情况(kuàng)下，只要答上了一(yī)个神(shén)猜(cāi)方面的一(yī)句话，就能加上(shàng)这1分了(le)。

　　②答题里面如(rú)果出现判断错误，后面的即使(shǐ)答对了，也(yě)不要(yào)给自己加分(fēn)。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往下看了(le)。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答(dá)案所(suǒ)有的话和标准(zhǔn)答案都比(bǐ)较相像，但(dàn)最关键的(de)那个词没有，也不要加分(fēn)，因为阅卷(juǎn)时(shí)就是找(zhǎo)那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按(àn)照自(zì)己平时的情(qíng)况估分，因(yīn)为英语考(kǎo)题客观题比重(zhòng)大(dà)，估分(fēn)相对容(róng)易，比较难估的只是作(zuò)文。

　　在对作文进行估(gū)分时，最(zuì)好(hǎo)按照自己平时的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以(yǐ)把自己认为“可(kě)得可不得”的分(fēn)数全部算在得(dé)分之列；第二遍再按此方法(fǎ)细估(gū)一(yī)遍，找一个平(píng)均值；第三遍是把(bǎ)这(zhè)部分(fēn)分数全部排除在外(wài)；第四(sì)遍按此方(fāng)法(fǎ)细估；第五遍是用最高(gāo)得分(fēn)键(jiàn)锋加上最(zuì)低得分，然后得(dé)平(píng)均分；第六遍是(shì)用细估的最高分加上最低分得(dé)平均(jūn)分，最后(hòu)再(zài)平均。

　　一般情(qíng)况下，学生估(gū)分(fēn)高低与学(xué)生本(běn)人的性格有很大的(de)关系，因此家长、老师(shī)也(yě)应结合(hé)学(xué)生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考(kǎo)估分时应充分考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮(liàng)型透标(biāo)准答案(àn)，然(rán)后(hòu)回忆自己答(dá)题(tí)的情(qíng)况如何(hé)。

　　题目不仅要答(dá)对，还要(yào)看答得(dé)是否(fǒu)完整。

　　因(yīn)为少(shǎo)一(yī)个步骤(zhòu)或(huò)少一个论点，都会被扣分(fēn)；第二种情况，对于结果(guǒ)错了的答题(tí)不能全(quán)盘否(fǒu)定，有些(xiē)时候中间的某些步骤是对的，也可能会得(dé)分。

　　但是(shì)，这(zhè)种情(qíng)况下(xià)，分数要往低处估。

　　如(rú)果解答的方法和(hé)标准答案不(bù)一致，最好请老日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国师来(lái)把关。

　　第三种情况，考生要检验自己(jǐ)是(shì)否(fǒu)运(yùn)用了一些(xiē)未经推导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字(zì)的(de)公(gōng)式和定理才能直接引用，否则也会(huì)被(bèi)扣分。

　　另外，那些平(píng)时粗(cū)心大意的(de)考生还要注(zhù)意(yì)，考试时不要有(yǒu)漏写(xiě)、漏答的情况出(chū)现，譬(pì)如，在做应用题(tí)时，为了节(jié)约时(shí日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国)间，经(jīng)常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当然(rán)会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

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