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垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区(qū)别(bié)是什么意思，垂听与聆听,倾听的(de)区(qū)别是什么(me)

　　垂听与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即(jí)“听”的(de)意思，强调的是用心思考仔细(xì)地(dì)细(xì)听。

　　如聆听先(xiān)生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事(shì)等有(yǒu)关人的活动，也可用于具(jù)中国的中西部地区是指哪几个省市，中国中西部是哪些地方体的事物(wù)，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下(xià)的“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就是凭(píng)借听觉(jué)器官接受言语信息，进而(ér)通(tōng)过思维(wéi)活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级(jí)，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示(shì)上(shàng)级听(tīng)取下级的意见、报告(gào)等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事(shì)物，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

聆(líng)听(tīng)和倾听有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别(bié)人讲(jiǎng)话。

　　或(huò)者是(shì)认(rèn)真听猛(měng)渗(shèn)别人的话。

　　聆(líng)听(tīng)更(gèng)像(xiàng)是上级对(duì)下级的(de)训(xùn)话，而倾(qīng)听是(shì)一种与人(rén)的尊重。

扩展资(zī)料

　　一(yī)，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总(zǒng)是谈(tán)论自己

　　克(kè)服自以为是：不要总想占主导地位

　　尊(zūn)重对(duì)方：不(bù)要打断对话(huà)，要让对(duì)方把话说完(wán)。

　　不能去(qù)深究那些(xiē)不重要(yào)或(huò)不相关的细节而(ér)打断话。

　　不(bù)要激动(dòng)：不要匆忙下结论，不(bù)要急于评(píng)价(jià)对方的观点，不要急切地表达(dá)建议，不要因为与对方不同的(de)见解而(ér)产生(shēng)激枝袭(xí)脊烈的争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔细(xì)地听对方说些什么(me)，不要把(bǎ)精(jīng)力放(fàng)在(zài)思考怎样反驳对方？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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