小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体(tǐ)，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说明(míng)写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的(de),从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形(xíng)体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的(de)分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适(shì)合一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于(yú)填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联(lián)系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说(shuō)，学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在(zài)学习中，如(rú)果让孩子一边(biān)学(xué)习好功(gōng)课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶(táo)冶孩子们的(de)心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是一(yī)举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本(běn)的一项技能(néng)，当然有很多(duō)人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字(zì)机代替写字，写字教学不必再强调了，但日(虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴rì)常生活中更多时(shí)候(hòu)还(hái)是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不(bù)了写(xiě)字，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心(xīn)有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写得工整、美(měi)观的学生，他在学(xué)习时也比较细(xì)心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字(zì)可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在(zài)家书中对于习(xí)虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个人一生的(de)成长关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然(rán)大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机，初(chū)学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬(yìng)度(dù)适中；加(jiā)之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不易(yì)折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家(jiā)一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议(yì)不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮(pí)圆很多写字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太(tài)白，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋友会不自(zì)觉(jué)加(jiā)大力量，力量大到第二页(yè)，甚(shèn)至于(yú)第三页都(dōu)留有(yǒu)很(hěn)深的印(yìn)记(jì)，导致下(xià)一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严(yán)重的问题(tí)，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的(de)执笔(bǐ)姿势写(xiě)字(zì)。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不(bù)当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的(de)字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问题(tí)，其(qí)实(shí)答案(àn)已经一(yī)目了然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写字绝(jué)对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因(yīn)为(wèi)不需要特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也(yě)就容易正确了。

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