定(dìng)性变量与(yǔ)定量变量区别在哪，定(dìng)性变量与定(dìng)量变量区别是(shì)定性变量是统计(jì)学的概念(niàn)，又(yòu)名分类变量 ，观测(cè)的个体只能归属(shǔ)于几种互(hù)不相容类别中的一种时，一(yī)般是用非数字(zì)来表达其类别，这样(yàng)的观测数据称(chēng)为定性(xìng)变量的。

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定性变量(liàng)与定量变量(liàng)区(qū)别(bié)在哪，定性变(biàn)量(liàng)与(yǔ)定量变量区别

　　定量(liàng)变量 也就是通(tōng)常所说的连续量，如长(zhǎng)度(dù)、重量、产量、人口(kǒu)、速度和温度(dù)等(děng)，它们是(shì)由测(cè)量或(huò)计数、统(tǒng)计所得到的量，这些(xiē)变(biàn)量(liàng)具(jù)有数值特征，称为定量变量。

　　区别：定(dìng)性变量(liàng)并非真有(yǒu)数量的变(biàn)化，而(ér)只(zhǐ)有性质上(shàng)的差异。

　　定量变量具(jù)有数值(zhí)特征。

　　变(biàn)量来(lái)源于数(shù)学(xué)，是计算机语言(yán)中能储存计算结果或能表示值抽象概念(niàn)。

　　变(biàn)量可以(yǐ)通过(guò)变量(liàng)名访问。

　　在指令(lìng)式语言中(zhōng)，变量通常是(shì)可变的；

　　但在(zài)纯函数式语言（如(rú)Haskell）中，变(biàn)量可能是不(bù)可变（immutable）的。

　　在一些(xiē)语(yǔ)言中(zhōng)，变量(liàng)可能被明确为是(shì)能表(biǎo)示可变状态、具有存(cún)储空间的抽象(xiàng)（如在Java和(hé)Visual Basic中）；

　　但另外(wài)一些语言可能使用(yòng)其它概(gài)念(niàn)（如(rú)C的对象）来指称(chēng)这种抽象(xiàng)，而不严格地(dì)定(dìng)义“变量(liàng)”的准确外延(yán)。

定性(xìng)与定量有什么区别 如(rú)何区别定性与定量(liàng)

　　1、性质不同，定性(xìng)：通(tōng)过非量化的手段(duàn)来探究(jiū)事物的本质。

　　定量：以(yǐ)数量(liàng)形(xíng)式存在着的属性，并因此可以(yǐ)对(duì)其进(jìn)行测量。

　　 2、分析(xī)不同，定(dìng)性的(de)分析：定性分析(xī)的乱谈主(zhǔ)要任务是(shì)确定物质（化合(hé)物）的组成。

　　只有在确定(dìng)了(le)物(wù)质(zhì)的组成后(hòu)，才能选择(zé)合适(shì)的分析方法进行定量分(fēn)析。

　　如果(guǒ)只是为了检测某些离子或元素(sù)的(de)存在，那是(shì)为了单(dān)独分析(xī)。

　　如果需要一系(xì)列的反应来去除其(qí)他(tā)干扰离子、元素或(huò)其他离子，就必须知道还有哪些其他(tā)离子。

　　存在用于系统(tǒng)分析的元(yuán)素。

　　定量的分析：一般需(xū)要先进行定性分析，确(què)定物质组分后，通(tōng)常需(xū)要先进行定性分析，确定(dìng)物质的(de)组成后，再(zài)选择合(hé)适的分析(xī)方法进行定量分析(xī)。

　　样空乱(luàn)品中是否含有(yǒu)干扰离子或元哗亏碰(pèng)素(sù)也是选择分(fēn)析方法时要考虑的一个(gè)因(yīn)素。

　　定量分析可(kě)以确定成分的含量，因此具有重要的(de)现实意义(yì)。

　　 3、研究不同，定性的研(yán)究：在自(zì)然(rán)环境中(zhōng)，运用现场体验、公开访谈、参与(yǔ)性和非参与(yǔ)性观察、文献分析、案例研究等(děng)方(fāng)法(fǎ)，对社会现象进行深入、长(zhǎng)期的研究；分析的主要方式是归纳(nà)法。

　　定量(liàng)的研究(jiū)：研究者首先建立(lì)假设(shè)并确定因(yīn)果变量，然后使用一些测试(shì)工具对这些变量进行测量和分析，以验证(zhèng)研究者预先设定的(de75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升)假(jiǎ)设(shè)。

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