连云港装饰公司,豪泽装饰连云港装饰公司,豪泽装饰

江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句 河流大野犹嫌束下一句是什么作者,河流大野犹嫌束运用了什么修辞手法

  河流(liú)大野犹嫌束下(xià)一句是什么作者,河流(liú)大野犹嫌束运用(yòng)了什么修辞手(shǒu)法是河流大野犹嫌束(shù)下一句是山入潼关(guān)不解平的。

  关(guān)于(yú)河流大野犹嫌束下一句是什么作者,河流大(dà)野犹嫌束运用了(le)什么修辞手法(fǎ)以及河流大野(yě)犹嫌束下一句是什么作者(zhě),河流(liú)大野犹(yóu)嫌(xián)束(shù)下一句是什么意思,河流大野犹(yóu)嫌(xián)束运用了什么修辞手(shǒu)法,河流大野犹嫌束描绘出一幅什么样(yàng)的江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句(de)画(huà)面,河(hé)流大野犹嫌束山入潼关不(bù)解平翻译等问题,小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识:

河流大(dà)野犹嫌束下一句(jù)是什么作者,河流大野犹嫌束运用了什(shén)么修(xiū)辞手法(fǎ)

  河流大野犹嫌束下一句是山入潼(tóng)关(guān)不解平。

  出(chū)自(zì)谭嗣同的《潼关》。

  这(zhè)首诗是诗人十(shí)八岁时所作,为公元1882年(光绪八年)。

《潼(tóng)关》原诗

  终(zhōng)古高云簇此城(chéng),秋风吹(chuī)散(sàn)马蹄(tí)声。

  河流大野犹嫌(xián)束,山入潼(tóng)关不解(jiě)平。

《潼关(guān)》翻译

  自古以来高高(gāo)云层就聚集在这座雄关之上,秋风(fēng)阵阵总是吹散(sàn)得得的马蹄(tí)声。

  奔腾而过的黄河与辽阔的(de)原野还嫌太过(guò)约束,从华山(shān)进入(rù)潼关后更(gèng)不知(zhī)什么是(shì)坦平。

创作背(bèi)景

  这首诗是诗人十(shí)八(bā)岁时所(suǒ)作,为公元1882年(光(guāng)绪八(bā)年)。

  此年(nián)春,诗人从(cóng)浏阳起(qǐ)身(shēn),往其父亲谭继洵任职地(dì)甘(gān)肃兰州。

  途经潼关,诗人被眼前雄伟(wěi)壮(zhuàng)丽的景色所深(shēn)深吸引(yǐn),由衷唱出(chū)了这首赞美之歌。

谭嗣(sì)同简介

  个人(rén)简介

  谭嗣同(1865年—1898年),湖南(nán)浏阳(yáng)人,中(zhōng)国(guó)近代资(zī)产(chǎn)阶级(jí)著(zhù)名的政治家(jiā)、思想(xiǎng)家(jiā),维新志士(shì)。

  少时师从欧阳中(zhōng)鹄,后加入维新派。

  他主张中国要强盛,只(zhǐ江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句)有发展(zhǎn)民(mín)族工商业(yè),学习西方资产阶级的(de)政治制度。

  主要成就

  公(gōng)开提出废(fèi)科(kē)举、兴学校、开矿藏、修铁路、办(bàn)工厂、改官制等变法维新的(de)主(zhǔ)张。

  写文(wén)章抨击清政(zhèng)府(fǔ)的卖国投降政策。

  1898年参(cān)加领(lǐng)导戊(wù)戌变法,失败(bài)后(hòu)被杀(shā),年(nián)仅三十四岁,与杨(yáng)锐,刘光第,林旭,杨(yáng)深秀和康广(guǎng)仁并称为“戊戌六君子(zi)”。

  人物评价

  国(g江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句uó)家积弱当(dāng)有勇士赴汤蹈火,才能震撼国人,谭嗣同是明(míng)知不(bù)可为而为之,是大义(yì)。

河流大(dà)野犹嫌束山入潼关不(bù)解平运用了什么修(xiū)辞手法(fǎ)有什么作用?

  这(zhè)句(jù)是(shì)拟人的手法,河流过(guò)大野(yě),拟人的写到河流像(xiàng)是有脾气一样嫌弃(qì)被束缚(fù)一样。

  这(zhè)样(yàng)透(tòu)过壮阔险峻的背景,就把潼关写活了。

  同(tóng)时将写景(jǐng)与(yǔ)言(yán)情巧妙地结合起来,融进了诗人要(yào)求(qiú)冲破约束(shù)的奔放情怀(huái),是(shì)自我性格含蓄而又生动的描绘。

  这里的诗人即高山、大河,高山(shān)、大河即(jí)是(shì)诗人(rén)。

  因为诗人已把自己的精(jīng)神投(tóu)射到了高山、大河之上,在(zài)高(gāo)度的审美愉悦(yuè)中,诗人已与高(gāo)数(shù)锋山、大河(hé)进入了同一状态(tài),彼此相融,浑然不分而这“犹嫌束”“不(bù)解(jiě)平”的黄(huáng)河,高山,即是诗人傲岸(àn)不(bù)羁(jī)雄奇磊落胸怀的(de)写照是诗人特有的冲决一切罗网、奋发昂(áng)扬的(de)心态的外化。

  扩展(zhǎn)资料

  此(cǐ)诗(shī)以雄健豪放(fàng)的笔触(chù)描绘了潼关(guān)一带山(shān)河(hé)的(de)雄伟壮阔(kuò),折(zhé)射出诗人一(yī)种冲决一切罗网、昂(áng)扬(yáng)进取的心(xīn)态(tài)。

  诗的首句以一(yī)种远景式的遥望,展现(xiàn)潼关一带苍茫雄浑的(de)气象。

  紧接着,第二(èr)句以轻捷、有(yǒu)力的笔调(diào),将“秋风”“马蹄声(shēng)”引入诗(shī)中,不但以听觉形(xíng)象补充了前一句(jù)所造成的视觉形(xíng)象,进一(yī)步渲染出(chū)潼关一带独具的氛围,而且(qiě)打破了原先画面的(de)静态,给全诗增添了(le)一种(zhǒng)动(dòng)感。

  对(duì)于(yú)久处书斋的文弱书(shū)生来说,萧瑟秋(qiū)风(fēng)也许是惹人伤感(gǎn)的凄(qī)凉之(zhī)物,但对(duì)胸怀大志,亦(yì)文亦(yì)武的诗人来说,秋风中那矫健的马蹄声却更能催动豪情。

  他在壮阔(kuò)的天(tiān)地间策马驰(chí)骋,感到(dào)欣喜,感到痛快,腊亩感到精神上的极大的自由(yóu)。

  接下来的三、四(sì)句,则转从河和山方面来(lái)写。

  在前面那种状态下,诗人极目四望,眼(yǎn)前的自然景物也(yě)呈现出新奇的姿态:那(nà)从群山中冲决(jué)而出的黄河,尽管已奔入(rù)辽阔的平原,但仍(réng)嫌受束缚(fù)似的在不断(duàn)冲击着河岸;而西轮毕森去(qù)的(de)群山,虽然走向与黄(huáng)河相(xiāng)反,但仿佛也在力戒平坦(tǎn),一更比一(yī)峰高(gāo)。

未经允许不得转载:连云港装饰公司,豪泽装饰 江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

评论

5+2=